【正文】 ）大英帝國從海上來，又從海上去。1856年，第二次鴉片戰(zhàn)爭，1860年《北京條約》，永久割讓九龍半島尖端。特寫鏡頭在刻畫人物和表現(xiàn)細(xì)節(jié)時，能夠抓住人們的視線，扣緊人們的心弦，產(chǎn)生意想不到的震撼力。七、堂上作業(yè)談?wù)勛鎳栈叵愀鄣捏w會（字?jǐn)?shù)不限）八、板書設(shè)計：標(biāo)題別了，不列顛尼亞導(dǎo)語英國查爾斯王子和香港末任港督乘“不列顛尼亞”號離開香港，標(biāo)志著長達150年的英國統(tǒng)治的終結(jié)。（2）、把握和理解本篇文章所用的材料有三種：一是新聞事實（現(xiàn) 場）；二是背景材料；三是作者主觀情感。“小平南巡座艦”屬037型獵潛艇，稱寧明號，艦長59米、吃水3米，是上世紀(jì)80年代國內(nèi)裝備最先進、武器最精良的戰(zhàn)艦之一?！皬暮Ｉ先ァ敝赣趁窠y(tǒng)治的結(jié)束。：按時間順序列出英國殖民者在文中的活動（即概括主體部分寫到的事件）。→補充出澳門回歸的時間（1999年12月20日）（多媒體板書）提問：如果你是一名記者，你會怎樣報道這一事件？（多媒體板書）明確：今天，我們學(xué)的這篇報道既沒有寫交接儀式現(xiàn)場多么莊嚴(yán)，也沒有寫歡慶回歸人們是多么激動，而是選取了英方撤離這樣一個角度，把末代港督乘坐的“不列顛尼亞”號撤離香港這一事件放在一個歷史的背景中，突出了這一事件的歷史意義。《別了，“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：。②特點：標(biāo)題必須簡明準(zhǔn)確地概括消息的主要內(nèi)容，幫助讀者理解報道的事實。三、“一國兩制”偉大戰(zhàn)略構(gòu)想，為解決香港問題找到了一條切實可行的途徑，為和平方式收回香港提供了制度、法律和政策保證。你從文中哪些語句可以體會作者的苦心？如課文中“最后”一次的多次出現(xiàn)，強調(diào)英國對香港長達150多年的統(tǒng)治終于結(jié)束了，中華民族百手來的恥辱被洗雪，中國人民終于可以在自己的國土上行使主權(quán)，揚眉吐氣了。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地，于1997年脫離英國的統(tǒng)治，回歸祖國，作為香港特區(qū)的紫荊花圖案將在香港上空冉冉升起，“日不落帝國”的殖民主義太陽在香港永遠的落下了。第二場景：6時15分，在添馬艦軍營東面廣場舉行象征英國統(tǒng)治結(jié)束的告別儀式，降下英國國旗。在有關(guān)香港回歸的大量報道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿件，文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后歷史時刻，曾獲第八屆中國新聞獎一等獎及1997年新華社社級好稿。2． 把握課文內(nèi)容，理清課文結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)課文的藝術(shù)特點。示例一百五十六年前，一個叫愛德華（第8自然段）第四場景：7月1日零點40分，查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離開香港。二、簡介文題與體裁本文是一篇特寫，特寫也稱新聞速寫，要求用類似于電影的“特寫鏡頭”的手法反映事實，是作者深入新聞事件現(xiàn)場，往往采用文學(xué)的手法，生動、形象地將所報道的事實再現(xiàn)在讀者面前。三、課前預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知我們首先來復(fù)習(xí)一下新聞的有關(guān)知識：新聞定義：新聞也叫消息,是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣事實的簡短報道。（第10自然段）有什么象征意義？英國殖民統(tǒng)治在香港的結(jié)束，中國恢復(fù)行使主權(quán)。貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。3． 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，激發(fā)民族自信心和自豪感。本文獲此殊榮的原因何在？本篇報道的成功之處在哪里？（小組合作交流探討）（一）本文由哪幾個部分組成?標(biāo)題（別了，不列顛尼亞）本篇新聞的標(biāo)題“別了，?不列顛尼亞?”，它有什么深刻的含義？明確：毛澤東主席在1949年美國駐華大使司徒雷登回國、美國政府的白皮書發(fā)表之時，曾寫過一篇文章，題目是《別了，司徒雷登》。（第五自然段）第二次降旗：7時45分，廣場上燈光漸暗，開始了港島上的第二次降旗儀式。所以把英國告別的儀式稱為“日落儀式”?；始矣屋啞安涣蓄嵞醽啞碧柡袜徑髲B上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景。四、社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，綜合國力的大大增強，是我們能夠以和平方式收回香港的首要前提和根本保證。③分類：主題（正標(biāo)題）、副標(biāo)題、引題 主題是中心。能力目標(biāo)：、生動形象的語言特點。正是因為選材獨特、意蘊深遠，本篇報道在眾多關(guān)于香港回歸的報道中脫穎而出，入選《通訊名作100篇》。（多媒體板書）明確：4時30分：末任港督的降旗儀式→第三段4時40分：彭定康離開港督府→第三段 6時15分：英國告別儀式→第五段7時45分：英國舉行第二次降旗儀式→第七段 子夜時分：中英香港交接儀式上的易幟→第八段 0時40分：“不列顛尼亞”號離開香港→第十段 板書：4時30分：末任港督的降旗儀式4時40分：彭定康離開港督府 6時15分：英國告別儀式7時45分：英國舉行第二次降旗儀式 子夜時分：中英香港交接儀式上的易幟 0時40分：“不列顛尼亞”號離開香港（三）提問：文章按時間順序特寫了哪幾個場景？（多媒體板書）明確：場景一：下午4點30分，末任港督告別港督府，降下港督旗幟；場景二：下午6點15分在添馬艦軍營東面的廣場 舉行象征英國管治結(jié)束的“告別儀式”，降下英國國旗；場景三：子夜時分舉行中英香港交接儀式，米字旗在香港最后一次降下，中國國旗升起； 場景四：零點40分查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”離開香港；（四）找出本文中所穿插的背景（多媒體板書）過渡語：這篇特寫在報道新聞的事實時，還適當(dāng)?shù)剡\用了一些背景材料。今天只能黯然地從海上離去。1984年1月24日，小平同志乘坐寧明號軍艦從深圳前往珠海視察，寧明號由此成為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中關(guān)鍵一幕的見證。（3）、理解課本篩選信息為教學(xué)難點。主體4時30分，末任港督告別港督府，降下港督旗幟。用這種手法寫成的新聞叫新聞特寫，新聞特寫是用“鏡頭”來表現(xiàn)新聞事實的，怎么表現(xiàn)呢？請同學(xué)們齊讀《別了，“不列顛尼亞”》這則新聞特寫，共同思考探究，讀的時候注意讀準(zhǔn)字音還有感情的把握。1898年，劃分勢力范圍，英《展拓香港界址專條》，租借九龍半島大片土地及附近200多島嶼（新界），租期99年，1999年6月30日期滿，中國人民態(tài)度：反對）中華人民共和國成立后中國政府立場：不承認(rèn)三個不平等條約；主張談判解決問題；未解決之前暫維持現(xiàn)狀五、了解課文的基本結(jié)構(gòu)后，討論：課文選取了哪幾個場景也就是特寫鏡頭，來報道這一重大歷史事件，有什么象征意義？允許同桌之間小聲討論（注意抓住時間、地點、人物、事件這幾個要素）場景一：下午4點30分，末任港督告別港督府，降港督旗幟。（是說當(dāng)年不可一世的英國遠征軍搶占了中國的領(lǐng)土，開始了殖民統(tǒng)治；從海上去，明寫查爾斯王子和彭定康乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，實指英國殖民統(tǒng)治的結(jié)束，點明了題意。但作者心中豐富的情感，卻是通過精確地記下英國統(tǒng)治香港的時間來表現(xiàn)的，語言非常含蓄，很有分寸感。1840年，鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》永久地割讓香港島。看電影的時候我們經(jīng)常會看到特寫鏡頭，它專門拍攝人或物的某一部分進行特別放大。（3）作者在整篇報道中，表現(xiàn)出濃濃愛國之情，課文中哪些地方可以體現(xiàn)作者的這種情感。教學(xué)重點難點：（1）、本單元的主體為新聞，學(xué)習(xí)本單元不僅要關(guān)注社會，增強愛國意識，理解新聞特點，把握新聞結(jié)構(gòu)，掌握其寫法為教學(xué)重點。（不超過20字）2005年8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀(jì)念日，21日起，“小平南巡座艦”將?？块L沙湘江杜甫江閣3個月，供長沙市民參觀?！皬暮Ｉ蟻怼敝府?dāng)年不可一世的英國遠征軍耀武揚威地來，強占了中國的領(lǐng)土，開始殖民統(tǒng)治。板書：導(dǎo)語：香港末任港督離開香港（二）主體部分分析（結(jié)合板書分析）：本文主體部分是按照什么順序來寫的呢？明確：時間順序來寫。在有關(guān)香港回歸的大量報道中，本文是唯一一篇完整反映英方撤離的稿件，文章出色地記錄了英國王儲查爾斯和末代港督彭定康乘“不列顛尼亞”號皇家游輪撤離香港的最后歷史時刻，曾獲第八屆中國新聞獎一等獎及1997年新華社社級好稿。小結(jié)新聞（消息）的結(jié)構(gòu)：上面這五個方面，其中的標(biāo)題、導(dǎo)語和主體是必須有的，至于背景和結(jié)尾到是可有可無的。？ 五個“Ｗ”和一個“Ｈ”即：（1）when 何時（2）where 何地（3）who 何人（4）what 何事（5）why 何因（6）how 何果 （重點講解）（1）標(biāo)題（板書：標(biāo)題）①含義：通常位于新聞?wù)闹暗膶π侣剝?nèi)容加以提示的簡短的文字，而且字號一般要大于正文。二、７０年代中國同西方國家關(guān)系的突破性進展，與英國關(guān)系的改善，為中英和平談判解決香港問題創(chuàng)造了條件。既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義?！边@兩處細(xì)節(jié)描寫都與“日落”聯(lián)系在一起，為什么說英國的告別儀式是“日落儀式”？分析：英國曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大的殖民地，被稱為“日不落帝國”，喻指在它的領(lǐng)土上，永遠都有陽光照耀。標(biāo)志：今后