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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿(專業(yè)版)

2024-10-20 23:53上一頁面

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【正文】 有什么不對的我們可以隨時(shí)扼制不好的苗頭。)(5)每周訂個(gè)計(jì)劃,限周末,積累了幾個(gè)詞,讀一篇短文,做了十道題等,然后將孩子的成果貼在墻上。陪孩子寫作業(yè)會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴性,有的孩子每寫一道題就問家長“對不對”,或者作業(yè)稍有難度就不愿動(dòng)腦問家長“怎么做”,有的孩子則是家長陪在一旁時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),可家長若有事不陪時(shí)作業(yè)則一塌糊涂。會(huì)聽講對學(xué)生來說是相當(dāng)重要的?!薄翱熳?,不要玩。這個(gè)方法以舉一個(gè)例子來說明。吟誦經(jīng)典,讓孩子感受詩文的韻律美,體驗(yàn)中華民族的淵源文化,提升他們的語文修養(yǎng),并未今后的寫作積累詞匯。認(rèn)字多了,孩子的閱讀就掃清了障礙,孩子閱讀興趣也會(huì)大增,對豐富孩子課外知識,增長見識、培養(yǎng)語感都是有益的。(還要開展的活動(dòng)):校園科技周活動(dòng);六一兒童節(jié)活動(dòng); 經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng); 夏季游泳安全教育。書寫工整的有:朱元璟、劉子旭、張博涵、敖一暢、黃裕民、周景言、劉鎂萱、陳宇琦、廖昕、錢嘉美鄧博凡、伍子敬、肖可欣、張淑婧等。這一屆孩子感覺帶的很順手,比以往任何一屆都得心應(yīng)手,這里真要謝謝各位家長,有了你們的重視和付出,才有了如今的顯著成績。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后總是自覺地拿出書包里的東西,每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。主要是一些男生。書寫作業(yè)的要求,做到工整、整潔。相處一年多,家長們應(yīng)該也了解我們老師的作風(fēng),喜歡直截了當(dāng)告訴你的孩子的問題。二年級開始,考試不再念題,希家長平時(shí)做小狀元時(shí)讓孩子自己讀題做,如果做錯(cuò)了,讓孩子再讀題改。今天的家長會(huì)有如下主要內(nèi)容: 感謝開學(xué)時(shí)張若熙的媽媽為班級捐花。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請假。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。每天都是如此,有些同學(xué)說作業(yè)多,多嗎?肯定會(huì)多點(diǎn),現(xiàn)在就是讓他們學(xué)寫字學(xué)認(rèn)字。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。我希望267班因我們每一位家長和孩子的努力而欣欣向榮,綻放光彩,也祝愿我們的每一位孩子因生活在267班而感到無限的驕傲和自豪!讓我們家校攜手,同心協(xié)力,讓267班孩子越來越棒,成為我和你們共同的驕傲。(4)關(guān)于寫話:孩子們的每一次寫話,在布置前我都會(huì)提前輔導(dǎo),意在使寫話簡單化,讓孩子不要從一開始寫就覺得困難。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也真切希望每一位家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級,并有很好的禮貌。他們能以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,每次試卷有難易之差。養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。總之一句話就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育永恒不變的主題。我也很關(guān)注激勵(lì)評價(jià),寫得好的除了當(dāng)面表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)貼畫,畫紅旗,寫棒,還會(huì)在班內(nèi)展示。第三篇:二年級下學(xué)期班主任家長會(huì)發(fā)言稿二年級班主任家長會(huì)發(fā)言稿 各位家長,下午好!首先對大家從百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育,支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。孩子大了我們要慢慢培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,所以又多了一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個(gè)集體,不是個(gè)人。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你站4回也能做到。三、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我,家里交給你。(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。肖羽彤的媽媽辦板報(bào),劉晨豪的媽媽從校門把花搬到教室。本期我們將加強(qiáng)看圖寫話閱讀訓(xùn)練。如果我們談到了什么不足,那說明你的孩子確實(shí)存在這方面問題,你應(yīng)該做的就是積極配合老師,主動(dòng)教育孩子改正錯(cuò)誤。聽寫、背書過關(guān)的要求。寫字、讀書姿勢要隨時(shí)糾正。培養(yǎng)孩子活躍的思維。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好,把椅子塞好??赡芪矣袝r(shí)面對孩子的頑皮或不認(rèn)真會(huì)急躁,發(fā)脾氣,希望家長能諒解。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的有:敖一暢、胡佳悅、鄒晨翔、劉鎂萱、錢嘉鎂、陳藝涵、桂翔等,這些孩子很熱心班上的事,樂意做老師的小幫手。(請家長教育孩子不要獨(dú)自下水游泳;游泳時(shí)要有家長陪伴;如遇落水的人,不要輕易去救,要喊大人去救,注意安全。平時(shí)的語文課堂怎樣組織教學(xué)(可播放一個(gè)課件給家長看)現(xiàn)在班班通優(yōu)化了課堂教學(xué),更直觀、形象,也更容易調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,對理解課文、學(xué)生字、詞起了很大的作用。孩子們還是很愿意去讀去背的,多數(shù)孩子都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)過級,只有四個(gè)孩子沒過,可能跟家里督促不夠有關(guān)。如首先了解一下孩子的作業(yè)量,心里估計(jì)一個(gè)完成的時(shí)間,然后征詢孩子,如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時(shí)間做完,給你貼上一個(gè)小星星,當(dāng)達(dá)到5顆小星星的時(shí)候,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)你喜歡的東西或帶你到xxx地方去玩?!薄皫椎李},也要做半天,真沒出息。在課堂上我總是要求孩子注意聽講,別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽,否則是不禮貌。(3)、孩子總愛看電視怎么辦?現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視,而且一看就是半天甚至一天,當(dāng)他看得入迷的時(shí)候說什么都聽不進(jìn)去。一天一天積累多了,孩子一看,很有成就感,學(xué)習(xí)的欲望會(huì)更強(qiáng)烈。當(dāng)然也問題也歡迎和老師聯(lián)系。思想上的 多和孩子談心,交流,了解其思想動(dòng)態(tài),問問班級學(xué)校有什么新鮮事,今天開心嗎,都學(xué)了些什么等等。舉試卷例子。建議做法是,首先過問一下有多少家庭作業(yè),然后叫孩子自己去做,我們輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再按上述方法檢查。“聽”是獲得信息、知識的重要途徑。對待做作業(yè)拖拉、愛玩的孩子,不能在一旁總是用責(zé)怪、數(shù)落、抱怨的語言說教他,如,“做作業(yè)總是愛打野,不專心,真是個(gè)‘拖皮鬼’?!跋迺r(shí)鼓勵(lì)法”來糾正。古詩文背誦考級,且有證書。換偏旁、猜字謎、相加法、拆字法等。(早布置,可有些孩子沒重視,背不出,家長沒這方面的意識,沒督促孩子準(zhǔn)備)調(diào)動(dòng)孩子的各種感官,引領(lǐng)孩子崇尚真善美。(具體談每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變)。孩子的教育希你我同行!留下來的家長:江利斌、楊浩堃、滕宇飛、劉澤、宋愉涵、劉鎧鳴、鄒君宇、萬爽、鄒德斌、羅芮希、余以承、張浩雨、羅宇杰楊博韜、陳新宇、陳靖凌 朱宇辰、游慶鱺、余希、第五篇:小學(xué)二年級2班下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿二年級2班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿各位家長:一晃兩年馬上就要過去了,非常感謝大家這兩年來對我工作的支持配合和理解,甚至是寬容。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了糾正。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。做事專注的好習(xí)慣,如:上課或做作業(yè)時(shí)畫畫、疊飛機(jī)、轉(zhuǎn)尺子、搞手、喝水、咬筆頭等壞習(xí)慣糾正。(這一點(diǎn)很重要,可以培養(yǎng)孩子愛思考的習(xí)慣)8,家長在課題的右邊簽上:已完成+日期。但是我們發(fā)現(xiàn),我們個(gè)別家長在老師與他交流時(shí),談到孩子身上存在的問題,家長也喜歡把孩子的責(zé)任往自己身上攬,長此以往,孩子勢必就學(xué)不會(huì)擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期開學(xué)至今,我們剛好教學(xué)完前面一個(gè)單元,上周測試,有些學(xué)生退步大,考的不好的很大因素粗心、不會(huì)審題造成的。孩子的進(jìn)步和家長的教育分不開,老師們的工作開展也和家長們的支持與配合分不開。下午3:50到校。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。你1小時(shí)站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。付出是有回報(bào)的,當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。每學(xué)一篇課文,回到家里,生字本上寫當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字,做這一課的練習(xí)冊,另外就是背課文。雖然他們不是一年級的小學(xué)生了,有一定的學(xué)習(xí)自理能力,不需要你全程陪護(hù)了,但孩子愛玩的天性告訴我們,他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長最后的檢查把關(guān)。只有課堂上注意力集中,認(rèn)真聽老師講課,課下才能很輕松地完成作業(yè)??傊?,再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題忽視淡化。上一學(xué)期我們做得很好,希望再接再厲。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!第二篇:二年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿二年級下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們:上午好!首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的極大支持和信任。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤
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