【正文】 們談到了什么不足，那說明你的孩子確實(shí)存在這方面問題，你應(yīng)該做的就是積極配合老師，主動教育孩子改正錯誤。下課瘋跑、打鬧的現(xiàn)象屢禁不止，我們老師天天講、時時講，反復(fù)講，但是有些孩子仍然意識不到安全的重要性。本期我們將加強(qiáng)看圖寫話閱讀訓(xùn)練。上學(xué)期期末考試，最高分100分，最低分69分，優(yōu)生12人，（）。肖羽彤的媽媽辦板報，劉晨豪的媽媽從校門把花搬到教室。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。（2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習(xí)。三、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我，家里交給你。二、重視家校溝通我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，一說叫家長很多家長都不是老樂意來。媽媽說：喲，我兒子真了不起，一天就改了一半，進(jìn)步太大了，我看你站4回也能做到。另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。但畢竟班級人數(shù)多，我們面對的是整個集體，不是個人。四、對家長的幾點(diǎn)希望每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子大了我們要慢慢培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，所以又多了一個預(yù)習(xí)作業(yè)。因此，我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，特別是老師布置的軟性的作業(yè)，熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字等等一定要孩子按時完成。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等?？傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè)，不是少寫就是寫錯。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。我們太高估這群孩子了。第三篇：二年級下學(xué)期班主任家長會發(fā)言稿二年級班主任家長會發(fā)言稿 各位家長，下午好！首先對大家從百忙中抽出時間參加我們的家長會表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育，支持學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝！說實(shí)在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。所以，在平時的教學(xué)中，我格外關(guān)注細(xì)節(jié)，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。我也很關(guān)注激勵評價，寫得好的除了當(dāng)面表揚(yáng)，獎勵貼畫，畫紅旗，寫棒，還會在班內(nèi)展示。不妨讓孩子以榜樣為對手，挑戰(zhàn)一下，說不定每個孩子在您有意識的提醒下都會寫出一手字。總之一句話就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育永恒不變的主題。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上，每次試卷有難易之差。下面我就針對此次試題，談?wù)勎业乃伎?。他們能以身作則，幫老師管理班級紀(jì)律，早晨早早到校領(lǐng)讀，真是老師的好幫手。第一篇：小學(xué)二年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿二年級二班下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿各位尊敬的家長:大家好！這已經(jīng)是我們第二次舉行家長會了。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。二、期末考試期末測試是比較重要的，家長們一定很關(guān)心。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。獨(dú)立思考。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。安全重于泰山。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也真切希望每一位家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。做到提筆即練字，像我們班中的續(xù)宇佳一樣，不參加書法班卻比參加書法班的孩子寫得還好。（4）關(guān)于寫話：孩子們的每一次寫話，在布置前我都會提前輔導(dǎo)，意在使寫話簡單化，讓孩子不要從一開始寫就覺得困難。）每帶一屆學(xué)生，我都會以此為奮斗目標(biāo)：讓孩子書寫一手漂亮的字，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛上讀書和寫話。我希望267班因我們每一位家長和孩子的努力而欣欣向榮，綻放光彩，也祝愿我們的每一位孩子因生活在267班而感到無限的驕傲和自豪！讓我們家校攜手，同心協(xié)力，讓267班孩子越來越棒，成為我和你們共同的驕傲?？墒牵Y(jié)果是，我錯了，我們大家都錯了。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。作業(yè)方面開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。特別是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。總之，無論如何都應(yīng)讓他按時完成家庭作業(yè)。每天都是如此，有些同學(xué)說作業(yè)多，多嗎？肯定會多點(diǎn)，現(xiàn)在就是讓他們學(xué)寫字學(xué)認(rèn)字。如果你的孩子無法適應(yīng)二年級的學(xué)習(xí)生活，總是不能按時完成作業(yè)，那恐怕我就要打擾你們了。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。第二天做作業(yè)，果然只站起來了5回。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。每天不但要過問孩子完成作用情況，有條件的可以檢查指導(dǎo)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到，不早退，有事及時向老師請假。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆臃浅Ａ私猓瑢⒆拥钠谕脖容^高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。今天的家長會有如下主要內(nèi)容： 感謝開學(xué)時張若熙的媽媽為班級捐花。有些同學(xué)上課不認(rèn)真，作業(yè)不完成，成績令人堪憂。二年級開始，考試不再念題，希家長平時做小狀元時讓孩子自己讀題做，如果做錯了，讓孩子再讀題改。做作業(yè)的時候，左顧右盼，對自己沒有信心，不敢下筆，存在很大的依賴性。相處一年多，家長們應(yīng)該也了解我們老師的作風(fēng)，喜歡直截了當(dāng)告訴你的孩子的問題。作為老師，我們是誠心和大家交流，指出的個別孩子、家長身上的問題并不是我們對這些孩子、家長有任何的看法，而是我們真心希望在我們指出后，大家能積極配合老師，共同改掉一些不足，讓全班都能一起大步向前邁進(jìn)，因?yàn)?，我們不想任何一個孩子、任何一個家長掉隊(duì)！四、本期學(xué)習(xí)方面的要求預(yù)習(xí)要求，標(biāo)出自然段序號。書寫作業(yè)的要求，做到工整、整潔。家長的態(tài)度會影響孩子的一生。主要是一些男生。七、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后總是自覺地拿出書包里的東西，每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，作業(yè)完成后再看電視，晚上9：00按時睡覺，早上7：:0準(zhǔn)時起床。這一屆孩子感覺帶的很順手，比以往任何一屆都得心應(yīng)手，這里真要謝謝各位家長，有了你們的重視和付出，才有了如今的顯著成績。孩子們活潑可愛，乖巧聽話，都能主動學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。書寫工整的有：朱元璟、劉子旭、張博涵、敖一暢、黃裕民、周景言、劉鎂萱、陳宇琦、廖昕、錢嘉美鄧博凡、伍子敬、肖可欣、張淑婧等。還有一些孩子在學(xué)習(xí)方面還需加油努力，如：付研暢、張淑婧、劉心悅、何雯萱、胡錦圣、廖宇成、鐘玉欣、胡晨宇、傅姜濤、宋文達(dá)、桂雨順、張子成等。（還要開展的活動）：校園科技周活動；六一兒童節(jié)活動； 經(jīng)典詩文朗誦活動； 夏季游泳安全教育。堅持下來，孩子們就明白什么是對的，什么是不該做的，哪些行為會為班級抹黑，哪些事情做了是很光彩的。認(rèn)字多了，孩子的閱讀就掃清了障礙，孩子閱讀興趣也會大增，對豐富孩子課外知識，增長見識、培養(yǎng)語感都是有益的。宋文達(dá)、胡晨宇握筆姿勢不對。吟誦經(jīng)典，讓孩子感受詩文的韻律美，體驗(yàn)中華民族的淵源文化，提升他們的語文修養(yǎng)，并未今后的寫作積累詞匯?？刺O果多少，也能間接看到孩子的學(xué)習(xí)情況了。這個方法以舉一個例子來說明。只是這兒好象做得不對，你自己再去檢查一下好嗎？”我想，如果這樣對待孩子，那么他一定會高興接受的。”“快做，不要玩。當(dāng)然，你覺得時間不夠，現(xiàn)在可以提出來，我們再商定完成時間。會聽講對學(xué)生來說是相當(dāng)重要的。都想娛樂放松，但為了孩子還是犧牲點(diǎn)自己的休閑時間，多陪陪孩子，一起看書，一起完成功課，一起運(yùn)動等，孩子從心理上也會覺得踏實(shí)，學(xué)習(xí)也會更有興趣。陪孩子寫作業(yè)會養(yǎng)成孩子的依賴性，有的孩子每寫一道題就問家長“對不對”，或者作業(yè)稍有難度就不愿動腦問家長“怎么做”，有的孩子則是家長陪在一旁時表現(xiàn)還不錯，可家長若有事不陪時作業(yè)則一塌糊涂。而且，在規(guī)定的時間到來之前，最好提前給孩子適當(dāng)?shù)奶嵝?，告訴他看電視的時間快完了，這樣可以給孩子一個心理緩沖期。）（5）每周訂個計劃，限周末，積累了幾個詞，讀一篇短文，做了十道題等，然后將孩子的成果貼在墻上。每天必須佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)校每天都會檢查。有什么不對的我們可以隨時扼制不好的苗頭。六、單獨(dú)交流（肖靖淞、傅姜濤、宋文達(dá)、鐘玉欣、張晟晨、桂翔、彭凱萱、黃可欣）