【正文】 去追求健康、向上、充實、多彩的人生。5．削弱小學生的道德判斷能力，誘發(fā)犯罪心理網(wǎng)上不良信息泛濫，影響孩子們?nèi)松^、價值觀的形成，會引起學生道德意識弱化，社會責任感下降。對小學生來說，上網(wǎng)有諸多有害之處：1．影響小學生的身心健康小學生正處于生理和心理成長發(fā)育的重要階段，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣至關重要。網(wǎng)絡給了孩子們一個沒有止境的探索天地，可以在網(wǎng)上各個論壇張貼自己對各種問題的看法和見解，可以和小伙伴交流自己的學習生活。但電腦游戲、網(wǎng)絡上不健康內(nèi)容等副作用又讓人們望之生畏、言之色變。但不能忽視的是，該系統(tǒng)的推出是以青少年健康為出發(fā)點在實行過程中，只有相關法律法規(guī)不斷出臺以規(guī)范網(wǎng)絡游戲市場，將監(jiān)管真正落實到提供網(wǎng)絡服務的各個方面，才能使該系統(tǒng)的實施效果更上一層樓，讓玩家對該系統(tǒng)的看法得到改觀?，F(xiàn)在許多向青少年開放的上網(wǎng)場所（含學校等內(nèi)部場所）已經(jīng)實行終端管理的模式，即統(tǒng)一接口、源頭管理的辦法。一是要建立健全有關法律機制，出臺有關法規(guī)，采取有效措施，最大可能地防止利用網(wǎng)絡進行犯罪或傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象。調(diào)查者認為，“網(wǎng)絡成癮癥”正成為部分青少年日益突出的問題。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。調(diào)查還表明，%的學生上過網(wǎng)，少數(shù)學生出現(xiàn)沉溺網(wǎng)絡的現(xiàn)象，%的學生每周上網(wǎng)時間超過了28小時，平均一天超過4小時。例如玩家假冒別人身份信息的行為本身就是不規(guī)范或不合法的，而這種行為是不能用系統(tǒng)本身來解決的。因此，凈化網(wǎng)絡工作迫在眉睫。解決這些問題，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對青少年的積極作用，擯棄和遏制互聯(lián)網(wǎng)對青少年的負面影響，作出一些相對應的措施迫在眉睫。中國教研和科學計算機網(wǎng)的一項調(diào)查的結(jié)果顯示，％％的青年每天上網(wǎng)，并對上網(wǎng)著迷；％％的青年“每次上網(wǎng)的時間都在5小時以上”；％的青年網(wǎng)民覺得“幾天不上網(wǎng)就很想去”；％的青年網(wǎng)民覺得“兩天不上網(wǎng)心里就不舒服”。（二）互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的?？梢姡行┘议L把電腦搬回了家，自己卻對電腦一竅不通，沒有能力指導和監(jiān)督孩子的上網(wǎng)情況，全憑孩子自主學習和操作。你只要不自甘墮落那么上網(wǎng)或者進網(wǎng)吧都不能對你夠成危害。第一篇：論網(wǎng)絡對小學生的影響論網(wǎng)絡對小學生的影響西韓蔣小學史若晴隨著信息技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡技術滲透到各行各業(yè), 對小學生的網(wǎng)絡安全問題也日益突顯出來。當然，對眼睛的傷害是一定的，不過寫作業(yè)還傷害眼睛呢。調(diào)查還表明，%的學生上過網(wǎng)，少數(shù)學生出現(xiàn)沉溺網(wǎng)絡的現(xiàn)象，%的學生每周上網(wǎng)時間超過了28小時，平均一天超過4小時。當前青少年的關注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。調(diào)查者認為，“網(wǎng)絡成癮癥”正成為部分青少年日益突出的問題。一是要建立健全有關法律機制，出臺有關法規(guī)，采取有效措施，最大可能地防止利用網(wǎng)絡進行犯罪或傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象?，F(xiàn)在許多向青少年開放的上網(wǎng)場所（含學校等內(nèi)部場所）已經(jīng)實行終端管理的模式，即統(tǒng)一接口、源頭管理的辦法。但不能忽視的是，該系統(tǒng)的推出是以青少年健康為出發(fā)點在實行過程中，只有相關法律法規(guī)不斷出臺以規(guī)范網(wǎng)絡游戲市場，將監(jiān)管真正落實到提供網(wǎng)絡服務的各個方面，才能使該系統(tǒng)的實施效果更上一層樓，讓玩家對該系統(tǒng)的看法得到改觀。在上網(wǎng)地點的選擇上，%的學生在家上網(wǎng)，%的學生選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)，%的學生在學校上網(wǎng)?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。（二）網(wǎng)絡犯罪的低齡化青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都比較薄弱的群體。法律是防止未成年人網(wǎng)絡沉溺的重要手段，我國《刑法》第三百六十四條一款、第三百六十七條和全國人大常委會《關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》第三條（五）項都對互聯(lián)網(wǎng)上傳播淫穢物品的行為做了具體規(guī)定，各地方關于網(wǎng)絡信息管理的相關法律機制也在不斷完善。同時，在平臺內(nèi)開發(fā)和裝備系列管理軟件，實現(xiàn)統(tǒng)一管理功能，通過網(wǎng)頁內(nèi)容識別和分級過濾技術將各種不良網(wǎng)站進行分類，過濾屏蔽和有害網(wǎng)絡信息，一定程度上凈化了青少年的網(wǎng)絡環(huán)境。我們相信，只有多種方法、多種途徑一起抓，才能為青少年營造一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境，使他們在上網(wǎng)娛樂的同時健康成長。其中網(wǎng)絡對小學生心理、品德成長的影響尤為突出。如現(xiàn)在很多小學語文老師要求孩子們書寫優(yōu)美的“每日一句”，上傳至網(wǎng)絡并建立自己的專版，一來可以鍛煉文筆，二來學生覺得很有成就感。長期沉迷于網(wǎng)絡，缺乏必要的鍛煉，不利于養(yǎng)成健康的體魄；作息規(guī)律被打亂，精神不振；長時間盯在熒屏上，造成用眼過度，導致各種疾病的發(fā)生。如在網(wǎng)絡游戲中，大多內(nèi)容很暴力，殺幾十個人、結(jié)幾十次婚、養(yǎng)幾個私生寶寶在網(wǎng)絡中不是什么怪事，不需要接受社會制約或其他 4 人的監(jiān)督，可以隨心所欲的宣泄。6．向家長和學生推薦優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、中青網(wǎng)等等。5．充分利用好休閑時間，開展豐富多彩的課外活動，使他們從虛擬世界中脫離出來，弱化上網(wǎng)的念頭。長期沉迷于網(wǎng)絡世界，不愿回到真實的世界中來，導致現(xiàn)實生活中的自我封閉、性格孤僻、人格缺陷。網(wǎng)絡所帶來的負面影響，有人又把它稱之為當今社會的“電子毒品”，正在危害著小學生的身心健康?，F(xiàn)在的教育現(xiàn)狀過分局限于書本知識，忽略了對孩子個性的培養(yǎng)。大部分學校和家長都意識到了電腦及網(wǎng)絡的重要性，意識到它們在孩子未來學習和工作中的重要性。例如玩家假冒別人身份信息的行為本身就是不規(guī)范或不合法的，而這種行為是不能用系統(tǒng)本身來解決的。因此，凈化網(wǎng)絡工作迫在眉睫。解決這些問題，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對青少年的積極作用，擯棄和遏制互聯(lián)網(wǎng)對青少年的負面影響，作出一些相對應的措施迫在眉睫。中國教研和科學計算機網(wǎng)的一項調(diào)查的結(jié)果顯示，％％的青年每天上網(wǎng)，并對上網(wǎng)著迷；％％的青年“每次上網(wǎng)的時間都在5小時以上”；％的青年網(wǎng)民覺得“幾天不上網(wǎng)就很想去”；％的青年網(wǎng)民覺得“兩天不上網(wǎng)心里就不舒服”。（二）互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。可見，有些家長把電腦搬回了家，自己卻對電腦一竅不通，沒有能力指導和監(jiān)督孩子的上網(wǎng)情況，全憑孩子自主學習和操作。這個系統(tǒng)只是解決未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的措施之一，但并不是唯一的措施，更不是說安裝了防沉迷系統(tǒng)后就萬事大吉。由于目前營業(yè)性網(wǎng)吧的技術防范措施還具有相對滯后性，不能從根本上管理和監(jiān)控訪問不良網(wǎng)絡的行為。五、加強網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境與網(wǎng)絡對青少年的正面影響相比較，其負面影響顯得更加突出而尖銳。過度的網(wǎng)絡游戲會阻礙少年兒童大腦的正常發(fā)育，使得其左前腦正常發(fā)育和早中期的智力開發(fā)受到遏制，同時還嚴重影響青少年的視力。諸多的網(wǎng)上學校的陸續(xù)建立，為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。但是，%經(jīng)常上網(wǎng)，%的家長不會上網(wǎng)。有些兒童,為著迷于網(wǎng)上的游戲。不少孩子沉迷于玩網(wǎng)絡游戲的現(xiàn)象隨處可見，越來越應該引起有關部門關注了。得看個人的自制力了。在上網(wǎng)地點的選擇上，%的學生在家上網(wǎng)，%的學生選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)，%的學生在學校上網(wǎng)?，F(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。（二）網(wǎng)絡犯罪的低齡化青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都比較薄弱的群體。法律是防止未成年人網(wǎng)絡沉溺的重要手段，我國《刑法》第三百六十四條一款、第三百六十七條和全國人大常委會《關于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》第三條（五）項都對互聯(lián)網(wǎng)上傳播淫穢物品的行為做了具體規(guī)定，各地方關于網(wǎng)絡信息管理的相關法律機制也在不斷完善。同時，在平臺內(nèi)開發(fā)和裝備系列管理軟件，實現(xiàn)統(tǒng)一管理功能，通過網(wǎng)頁內(nèi)容識別和分級過濾技術將各種不良網(wǎng)站進行分類，過濾屏蔽和有害網(wǎng)絡信息，一定程度上凈化了青少年的網(wǎng)絡環(huán)境。我們相信，只有多種方法、多種途徑一起抓，才能為青少年營造一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境，使他們在上網(wǎng)娛樂的同時健康成長。父母的學歷越低，學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例越大；父母學歷越高，學生在家上網(wǎng)的比例越大。（三）有利于培養(yǎng)上網(wǎng)青少年的現(xiàn)代觀念網(wǎng)絡發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高，都使青少年在上網(wǎng)的過程中更新地掌握