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某某小學生意外傷害事故處理(專業(yè)版)

2024-10-15 11:33上一頁面

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【正文】 (1)被老師實施體罰或變相體罰時及時向?qū)W校領導和家長反映。第二、拒絕不良行為和不良習慣。(2)玩耍、游戲時要注意安全。(4)學生有不良行為。(9)老師發(fā)現(xiàn)學生攜帶違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀的物品時要暫時收繳,并及時交給有關部門或?qū)W生家長,除此以外老師不得沒收、處置學生的財物。(1)學校設門衛(wèi),門衛(wèi)要符合以下條件:無違法犯罪記錄;無傳染性疾?。凰枷胝?、責任心強。(6)非法拘禁罪?!缎谭ā返?34條,故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。最高人民法院關于適用《中華人民共和國民事訴訟法》若干問題的意見第42條規(guī)定:161。(4)交通費、住宿費。在這十種承擔民事責任的方式中,適用于學校的有停止侵害;消除危險;返還財產(chǎn);恢復原狀;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復名譽;賠禮道歉共7種。如《教育法》第73條規(guī)定:161。B在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的。(11)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息,學校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學生的監(jiān)護人,導致未成年學生因其脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的。在實際生活中,教師體罰學生有很多表現(xiàn)形式,如讓學生罰站、罰跪、揪著耳朵出教室、放學不讓回家、罰寫作業(yè)幾十遍甚至上百遍等措施。177。177。161。經(jīng)查馬老師患有間歇性精神障礙。其間,學生張某在練習投標槍的過程中,由于動作變形,標槍偏離方向,正好扎在正在練習跳遠的學生李某小腿上。據(jù)該市氣象局防雷中心主任高某講,由于教室的窗戶是鐵制的,又沒有采取防雷措施,所以導致學生被雷擊傷。國家有關法律對學校有保證校舍和教育教學設施安全的義務做出了明確的規(guī)定。吐瀉嚴重者應多喝茶水和淡鹽水,也可用“紫蘇”全株10克“甘草”12克,水煎服;或水仙子6克,研末用醋調(diào)和服下;也可用“魚腥草”根葉,生用嚼食。吸毒后立即漱口。中毒者有強烈的刺激癥狀,主要表現(xiàn)為頭痛、頭暈、眼紅充血、流淚怕光、咳嗽、咽痛、乏力、出汗、流涎、惡心、食欲不振、失眠以及頭面部感覺異常等,中度中毒者除有以上述癥狀外,還有嘔吐、腹痛、四肢酸痛、抽搐、紫紺、呼吸困難、心動過速等;重度中毒者除上述癥狀明顯加重外,尚有高熱、多汗、肌肉收縮、癲癇樣發(fā)作、昏迷。如果仍咳不出,應盡快送醫(yī)院,并在送醫(yī)院途中繼續(xù)彎腰、拍打背部。溺水者被救上岸后,如果呼吸、心跳停止,應當對他進行胸外按壓和口對口人工呼吸(圖圖2)。被燙傷或燒傷后,如果傷情不重,應當立即用自來水沖洗或者用冷水浸泡燙傷處。對較輕的打擊傷、擠壓傷、扭傷,可在受傷后立即用冰塊、涼毛巾等冷敷,以使傷處血管收縮,減輕皮內(nèi)出血、水腫,減輕疼痛。跌落雖多為非致死性傷害,但在家庭、幼兒園、學校及公共設施中發(fā)生率高。學校對學生進行安全教育、管理和保護,應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,采用相應的內(nèi)容和預防措施。,但與學校場所設施管理不完善或教育教學儀器、設備保管、存放有關,學校要承擔部分民事責任。報告 一般事故要先報告校長,重大事故立即報中心校,一小時內(nèi)口頭回報,一天內(nèi)書面報告。(二)外出大型活動安全事故應急措施學校組織外出大型活動必須申報,經(jīng)同意后才能實施。保護好現(xiàn)場,封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備。及時對受傷師生進行救治。上課期間,教師負有監(jiān)督管理職責。第四條 學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施。防止汽車碰撞或急剎車因慣性前沖造成的傷害。木刺、竹刺、鐵釘?shù)仍肫つw,應盡快取出,取出后,擠壓出傷處少量血液,再涂碘酒消毒。電器壞了,要切斷電源后再修理。也可把泡沫塑料、充氣的輪胎等能在水上漂浮的東西扔給溺水者,幫助他自救。如果看不見或夾不出,應盡快請醫(yī)生診治。有機氯農(nóng)藥有兩大類:一類是氯苯類,包括六六六、滴滴涕等,這類農(nóng)藥現(xiàn)在很少用或禁用;另一類是氯化脂環(huán)類,包括狄氏劑、毒殺芬、氮丹七氮等。也可以用拔火罐等方法吸毒。萬一不慎吃了毒菌后,最初可無任何不適,經(jīng)過幾個小時(捕蠅菌及斑毒菌為1~6小時,死帽毒菌為6~30小時)后,輕則惡心嘔吐、頭昏、乏力,繼而流涎、流淚、多汗、瞳孔縮小、腹痛和腹瀉;重則抽搐:昏迷而死亡。經(jīng)連云港市第一人民醫(yī)院診斷右手食指近指節(jié)中段缺失,右手中指近指節(jié)骨折,灌南法院法醫(yī)鑒定為七級傷殘。在馮盼盼案件中,校方疏于對旗桿檢查、維修,對事故的發(fā)生,應當承擔民事責任。161。布置的作業(yè),被班主任馬老師用拳頭猛捶前胸并用小刀割破右手手指。依據(jù)《未成年人保護法》第22條之規(guī)定:161。案例評述:據(jù)《法制日報》報道:2002年4月24日,西寧市昆侖中學一名13歲學生馬祥,在課間玩161。176。不得對未成年學生和兒童實施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。甲在一怒之下拔出匕首,刺傷了該同學,致使該學生住院花掉了萬余元醫(yī)藥費。E在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的。則學校不存在過錯,同時也不應承擔責任。由于學校民事責任的承擔與未成年人權(quán)利受到侵害時獲得救濟賠償?shù)年P系最為密切,因此是三種責任中最重要的一種。未成年人住院期間,護理人員有收入的,護理費可以按收入的實際損失計算,應得獎金一般可計算在應賠償?shù)臄?shù)額內(nèi);護理人無收入的,其補償標準以當?shù)氐囊话闶杖霝橛嬎銟藴?。?)精神賠償金。也就是說,民事責任、行政責任和刑事責任,在學校承擔責任時可以合并適用?!缎谭ā返?37條,以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻婦女或者侮辱婦女的,處五年以下有期徒刑或者拘役。作為學校的管理者,應該把安全工作這根弦拉緊,明白學校內(nèi)部存在的不安全隱患,在涉及學生安全的環(huán)節(jié)上加強管理,及時進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(6)組織校外活動前要進行安全教育,活動過程中要認真組織、科學指導、現(xiàn)場管理。(1)學生逃學。讓學生建立一個合理的學習方式,培養(yǎng)其良好的學習習慣,有利于學生的正常發(fā)育。(15)上網(wǎng)交友一定要謹慎。(13)不要破壞他人的網(wǎng)站或網(wǎng)上資料。(4)對于遇到有人搶劫錢財或勒索錢財?shù)那闆r要及時告訴父母或老師。(3)不參與賭博或變相賭博。(5)不到變電器、樓頂?shù)任kU場所玩耍。(7)學生安全受到其他同學或校外人員威脅。(12)老師不得在家長會上點名批評學生的缺點。(3)進入學校的人員,必須持有本校的學生證、工作證、聽課證或者學校頒發(fā)的其他進入學校的證章、證件。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡的,處十年以上有期徒刑。(2)過失致人重傷罪。177。(5)殘疾生活補助費和殘疾用具費。我們認為對財產(chǎn)損害的理算應該依據(jù)下列標準進行:(1)未成年人財產(chǎn)被不法侵占,如非法沒收的,應返還財產(chǎn)。177。第五、《學生傷害事故處理辦法》第14條規(guī)定:因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學生人身損害的,由致害人依法承擔相應的責任,學校不承擔責任。(12)學校有未依法履行職責的其他情形的。根據(jù)《未成年人保護法》、《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律的規(guī)定,對于體罰學生的教師本人可以進行以下處罰:第一、各級各類學校及其他教育機構(gòu)的教師體罰學生,經(jīng)教育不改的,按現(xiàn)行教師管理權(quán)限,由所在學校、其他教育機構(gòu)或教育部門分別給予行政處分或解聘。教你都教不會。馬祥父母在與學校協(xié)商未果的情況下,6月13日以昆侖中學失職為由,起訴至西寧市成東區(qū)法院。本案中,上山采集白蒿,顯然不適合只有8歲的小學生參加。申請認定教師資格者的教育教學能力應當符合下面的要求,即具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。這是一起由于學校未在體育課上說明注意事項又未盡到學生的保護義務而導致學生受傷的案例。因?qū)W校的安全管理制度存在明顯疏漏或管理混亂造成學生傷害事故的,學校應當依法承擔責任。學校不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。同時在病人耳邊輕輕告慰病人,“病情在好轉(zhuǎn)中”,或在按壓病人的人中穴與合谷穴的同時,要求病人睜開眼或張開口,在尚未睜開眼和張開口時,就告訴病人已睜開眼和張開口,此時病人會隨著您的口令睜開眼和張開口;進而要求病人坐起,站立,甚至走出去,此種治療稱暗示療法。⑤立即送醫(yī)院救治骨折是一種常見的外傷。如果是因衣服和皮膚污染而中毒,應立即將所污染的衣服脫掉,先用清水沖洗;再用小蘇打或堿性肥皂水沖洗,以阻斷毒源注意保暖,防止感冒。有媒氣產(chǎn)生的房間,如果門窗緊閉,空氣不流通,屋里的煤氣就會越來越多,甚至使人中毒?!翱厮币院螅宄缢咦炖?、鼻子里的泥土、雜草、痰液等,便他呼吸通暢,溺水嚴重,現(xiàn)場救治困難的,應迅速送到離現(xiàn)場最近的醫(yī)院搶救。用冷水沖泡或用冰冷敷1520分鐘后,如果皮膚只有輕度紅腫或只有小水疤,可以在燙傷或燒傷處涂點兒燙傷膏或清涼油。受傷處可涂擦紅花油,或貼上傷濕止痛膏。有好動、易沖動、好奇心強的兒童,特別時有注意缺陷伴多動的障礙兒童家庭,窗戶和陽臺安裝防盜網(wǎng),防止兒童從高層跌落。學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責,但法律有規(guī)定的或者學校依法接受委托承擔相應監(jiān)護職責的情形除外。教師的職責,是要培養(yǎng)學生安全意識和躲避危險的能力,這是其一;其二,一旦發(fā)生事故,要及時采取措施做好善后處理。學校突發(fā)事件處理和救援工作是一項嚴肅的政治任務,全體教職工要高度重視,認真對待。(三)傳染病疫情安全事件應急措施凡我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。后勤保障組組長:江某某 組員:李某某、王某某職責:負責搶救車輛、搶救物資的調(diào)配等等。(四)外來暴力侵害事件外來人員未經(jīng)允許欲強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。中小學生意外傷害事件是無法預見和不可避免的,學校及教師對事件無任何過錯,不負任何責任。2015第三篇:中小學生意外傷害事故處理辦法中小學生意外傷害事故處理辦法第一章 總則第一條 為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故,保護學生、學校的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和其他相關法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定,制定本辦法。我國0~14歲兒童交通傷害列為傷害死亡的第二位。家庭備用燙傷膏,以利輕度燒/燙傷底處理。打后立即摸傷者的脈搏,如果摸不到脈搏跳動,可以再敲擊,并作胸外按壓和口對口人工呼吸爭取搶救時間。在沖洗時,應注意水流不能過急,以免造成新的傷害;如果是被生石灰燒傷,應先清除石灰粒,再沖洗。如果引不出來,也可在耳孔里滴幾
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