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“一崗雙責”制度實施方案精選五篇(專業(yè)版)

2025-10-19 03:58上一頁面

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【正文】 即:事故原因不查清不放過;不采取整改措施不放過;責任人和廣大員工不受教育不放過;對事故有關的領導人和責任人不查不放過。(2)負責文明施工規(guī)程、規(guī)范執(zhí)行和工程質量驗評等工作及時提出并解決工程質量安全生產(chǎn)相關的各類問題?!胍韵?。石井村學校第五篇:高速項目一崗雙責制度實施方案寧武高速公路A10合同段“一崗雙責”制度實施方案我項目經(jīng)理部堅持“以人為本”的思想理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,緊緊圍繞建立健全安全生產(chǎn)長效機制,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《中央企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理暫行辦法》、《公路水運工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》、《福建省公路水運建設工程安全生產(chǎn)審查管理辦法》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī),進一步落實各級安全生產(chǎn)責任制,深化安全生產(chǎn)各類專項整治。通過與全體教師分別簽訂責任書,形成層層有責任、積極有落實的學校安全穩(wěn)定工作管理機制。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。③學生在校內出現(xiàn)中度意外傷害(例如骨折等)。三、組織機構(一)領導小組組成人員成立胡集小學“一崗雙責”工作領導小組,組成人員如下:組 長:李新耀副組長:鄧愛華 宋娜成 員:張小宇 李君麗 王婷 陳 月華呂云生 張秋生 呂雪飛 祝雨薇(二)領導小組成員分工組長:是學校安全工作第一責任人,負總責,主抓全校的安全管理工作,確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關人員開展安全教育管理工作,積極化解教職工之間的矛盾沖突,確保干群、教師員工之間的關系融洽。2公司及項目部安全生產(chǎn)工作的的具體責任人,負分管責任,具體負責項目部的安全管理工作,負責修訂完善安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關人員開展安3公司及項目部各部門安全生產(chǎn)工作的具體責任人,負分管責任,具體負責部門內的安全管理工作,負責修訂完善分管部門內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保各崗位安全考核工作的公平、公正、公開、積極開展安全教育管理工作、貫徹落實項目部各項安全生產(chǎn)工作制度、措施等。事故處理:一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后,責任人立即救治受傷學生,并在10分鐘之內向總務處報告,同時通知學生家長,主任協(xié)同責任人處理事故,主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報,記錄在案。②學生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。五、工作措施認真學習,增強意識為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,學校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關法律法規(guī),增強教師的責任感、使命感,同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關部門的文件精神,通過深入學習,使廣大教師從思想上提高認識,增強責任感。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導到位,則定義為嚴重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任,則定義為嚴重的安全責任事故。學校安全工作還要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優(yōu)資格。3計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作手資料使安全生產(chǎn)工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀,進一步明確和強化安全工作職責。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位,則定義為一般安全事故;如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責,因疏忽或擅離工作崗位造成的事故,則定義為一般安全責任事故。為此,學校成立了由校長任組長,班主任教師為成員的領導小組,層層簽訂責任狀,明確任務,大力推進“一崗雙責”制度的全面實施,做到安全工作層層有人抓,處處有人管,確保全體學生健康成長。落實安全穩(wěn)定報告制度。(二)領導小組成員分工組長:安全工作第一責任人,負總責,主抓項目經(jīng)理部的安全管理工作,確保經(jīng)理部的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn);積極支持相關人員開展安全培訓管理工作,積極化 2 解職工之間的矛盾沖突,確保干群、職工之間的關系融洽;直接負責檢查后勤管理及食堂的安全工作,落實后勤管理責任。審核批準對施工過程中的易發(fā)生的安全事故和可能的重大的危險源所制定控制、預防措施。(4)按照國家傷亡事故調查處理的相關規(guī)定,負責在上級企業(yè)、地方政府對本工程項目所發(fā)生傷亡事故調查處理時的業(yè)務配合工作。嚴禁私招亂雇,一切外來勞務人員必須通過綜合辦審查登記、發(fā)證、簽訂合同進行體格檢查,并進行安全技術交底,操作工人必須按安全要求佩戴使用安全有品。(2)協(xié)助項目經(jīng)理,負責工程項目安全生產(chǎn)工程質量保證體系的運行、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的總體策劃與組織落實。(2)履行承攬合同要求,確定安全管理目標,確保項目工程安全施工,對工程項目的安全全面負責;(3)貫徹執(zhí)行各項有關安全生產(chǎn)的法令、法規(guī)、標準、規(guī)范和制度,落實施工組織設計中的安全技術措施和資源的配置;(4)支持項目安全員及施工管理人員行使安全監(jiān)督、檢查和督促、檢查工作;(5)負責對本項目施工現(xiàn)場危險因素的識別、評價;(6)每月組織召開安全生產(chǎn)工作會議,每月組織一次安全生產(chǎn)大檢查和專項安全檢查;項目總工(1)組織編制施工組織設計,負責對安全難度系數(shù)大的施工操作方案進行優(yōu)化;(2)組織編制相應的安全保證計劃,并組織內部評審,上級審核通過后督促實施;(3)定期組織管理人員進行安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度的學習;(4)確定危險部位和過程,對風險較大和專業(yè)性強的工程項目應組織安全技術論證;(5)組織編制因本工程項目的特殊性而須補充的安全操作規(guī)定;選擇或制定施工各階段針對性安全技術交底文本;(6)組織建立證明安全保證體系運行必需的安全記錄。組 長:周云 楊家國副組長:丁曉勇、丁建軍、何利、彭盛華、孫貴華、周義山 組 員:項目各部負責人、項目隊長、技術主管“一崗雙責”活動領導小組辦公室設在項目安質部,丁曉勇任辦公室主任,負責辦公室日常工作。實行安全穩(wěn)定例會制度。學校矛盾隱患做到徹底解決,確保師生平安,學校穩(wěn)定。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導到位,則定義為嚴重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任,則定義為嚴重的安全責任事故。五、工作措施認真學習,增強意識為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,學校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》(10部委23號令)、《河南省中小學人身傷害事故預防與處理條例》《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小
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