【正文】 實(shí)，確保師生安全和校園的平安和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級文件精神，我校決定在全校實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度，特制定如下實(shí)施方案。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。實(shí)行責(zé)任追究制。獎勵：對在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實(shí)績突出，年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個人全校表揚(yáng)?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。四、工作目標(biāo)安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》、《中央企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理暫行辦法》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》、《福建省公路水運(yùn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)審查管理辦法》等一系列關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理部安全工作的法律法規(guī)，增強(qiáng)全體職工的安全意識強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧項(xiàng)目經(jīng)理部。安全教育：加強(qiáng)職工的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對性的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)職工的安全意識，提高自護(hù)自救能力。工程技術(shù)部門（1）貫徹項(xiàng)目安全管理目標(biāo)，組織實(shí)施安全生產(chǎn)保證體系；（2）負(fù)責(zé)編制臨邊、洞口的安全防護(hù)的技術(shù)措施以及特殊腳手架、施工用電、大型機(jī)械拆裝專項(xiàng)方案；（3）簽發(fā)各類安全施工作業(yè)票、動火證、動土證；（4）認(rèn)真執(zhí)行對施工人員的有針對性的安全技術(shù)交底，使參加該項(xiàng)目工程施工的作業(yè)人員了解作業(yè)場所的危險因素、防范措施和事故應(yīng)急措施；（5）參加項(xiàng)目組織的安全檢查，督促相關(guān)施工隊(duì)及時認(rèn)真地做好整改工作的檢查；（6）負(fù)責(zé)臨邊、洞口的安全防護(hù)的技術(shù)措施以及特殊腳手架、施工用電、大型機(jī)械拆裝專項(xiàng)方案措施落實(shí)；對重大危險作業(yè)場所的施工，必須旁站監(jiān)護(hù)；（7）安全生產(chǎn)中事故隱患、不安全事件匯同安保部進(jìn)行分析，制定糾正、預(yù)防措施，防止事故再發(fā)生。綜合辦公室（1）負(fù)責(zé)定期出有關(guān)安全方面宣傳報、張貼安全標(biāo)語等宣傳工作；（2）做好食堂、宿舍用電、防火安全工作和環(huán)境工作；（3）做好預(yù)防疫情及食物中毒工作。對所有現(xiàn)場的施工人員必須進(jìn)行安全教育和實(shí)施安全交底制度。特種作業(yè)人員如（焊工、機(jī)械工、電工、壓力容器工等）必須持證上崗，嚴(yán)禁未經(jīng)培訓(xùn)考試合格從事特種作業(yè)，操作證必須按期復(fù)審，不得超期使用，并要做到名冊齊全。施工現(xiàn)場必須有安全標(biāo)語和醒目安全標(biāo)志牌，工地入口必須掛設(shè)建筑安全技術(shù)十項(xiàng)措施。六、安全保證措施項(xiàng)目部安質(zhì)部按《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ5999）及本公司的管理制度及各級政府部門有關(guān)安全生的方針、政策、法律、規(guī)章制度對工程項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)實(shí)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查，實(shí)行全面的監(jiān)控管理。（5）檢查、督促安全培訓(xùn)及持證上崗規(guī)定的執(zhí)行情況，以及有關(guān)資料按貫標(biāo)要求建立、健全。（3）監(jiān)督、檢查操作人員的遵章守紀(jì)。項(xiàng)目經(jīng)理部無重大安全責(zé)任事故，無宿舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，職工無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象。組員：是項(xiàng)目經(jīng)理部安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)工作安全管理工作，負(fù)有修訂完善分管工作范圍內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保工作范圍內(nèi)的職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極開展職工安全教育管理工作、貫徹落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)理部各項(xiàng)安全工作制度、措施等。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。每月底前將一個月的學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。開展安全專題教育。學(xué)校把維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要議事日程?？己嗽u價，落實(shí)獎懲（1）考核依據(jù)：《呂屯小學(xué) “一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案》（2）考核辦法：設(shè)立安全工作考核津貼，納入考績獎，學(xué)期結(jié)束考核發(fā)放。較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人報告，通知學(xué)生家長，主任接到報告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向分管副校長匯報，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。層層落實(shí)責(zé)任制度：我們將學(xué)校安全事故分為兩大類，六小類，分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故，一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。四、工作目標(biāo)安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《河南省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。山西晉業(yè)建筑安裝有限公司二0一七年八月十五日第三篇：一崗雙責(zé)制度實(shí)施方案呂屯小學(xué)“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本校安全工作“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案。2無重大安全責(zé)任事故，無安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事故，無交通安全事故，職工非正常死亡率為零。根據(jù)《安際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置項(xiàng)目部突發(fā)一、指導(dǎo)思想面實(shí)施，達(dá)到全體職工崗位安全意識明顯增強(qiáng)，項(xiàng)目部安全管理更加細(xì)化、到位，施工現(xiàn)場各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保公司項(xiàng)目部全體職工生命財(cái)產(chǎn)安全與穩(wěn)定。嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開救援工作，并在第一時間向聯(lián)合校報告，校長接到報告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作。如果后勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任沒有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場合沒有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。副組長：是學(xué)校安全工作的第二責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教師員工之間的關(guān)系融洽。一、指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。各類事故定義如下：教育教學(xué)方面①學(xué)生