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正文內(nèi)容

戲劇鑒賞課程教學(xué)大綱(專業(yè)版)

  

【正文】 對(duì)于人們的生活不是起著萎靡人生的作用,而是給予人們一種精神的滿足感和震撼感,以一種激勵(lì)的態(tài)度為人們現(xiàn)實(shí)生活提供一種警示或激勵(lì)。此外還包括舞臺(tái)美術(shù)、服裝、化妝等方面。第三章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘2,回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘3,古典主義時(shí)期戲劇,18世紀(jì)戲劇,浪漫主義戲劇 40 4, 30 5,欣賞音樂劇《悲慘世界》 50分鐘本次課的難點(diǎn):各種時(shí)期的戲劇特點(diǎn)要求學(xué)生了解古典主義、18世紀(jì)、浪漫主義戲劇的特征及代表 理解雪萊的部分作品,掌握雨果的作品內(nèi)涵第四章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘現(xiàn)實(shí)主義戲劇(易樸生,肖伯納,契科夫的代表作及其特色),40分鐘舞劇:概念及特征,舞劇音樂,本節(jié)主要講柴科夫斯基的音樂,為欣賞《天鵝湖》做準(zhǔn)備 30分鐘舞劇:《天鵝湖》、現(xiàn)代舞劇《大紅燈籠高高掛》片斷,在此之前簡(jiǎn)要介紹該文學(xué)作品 50分鐘本次課的難點(diǎn):現(xiàn)實(shí)主義戲劇中各流派的特征;舞劇的不同種類 要求學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)主義戲劇中個(gè)流派的特征,理解舞劇的產(chǎn)生,掌握舞劇的種類第五章一、教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘 美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義戲劇,現(xiàn)代派戲劇(自然主義戲劇,象征主義戲劇,表現(xiàn)主義戲劇,未來(lái)主義和超現(xiàn)實(shí)主義等不同風(fēng)格流派的特征及代表人物和他們的代表作品 40分鐘歌?。喊l(fā)展特征,簡(jiǎn)介比才和作品《卡門》,威爾第及作品《茶花女》30分鐘欣賞歌?。骸犊ㄩT》、《茶花女》片斷,50分鐘本次課的難點(diǎn):現(xiàn)代派戲劇中各流派的特征。在修改對(duì)象上,除了舊劇以外,應(yīng)當(dāng)特別著重地方戲的改革。”在代表文化部作的這個(gè)總結(jié)發(fā)言中,他甚至公開表示1950年代初以來(lái)一直備受批判的“連臺(tái)本戲”和“幕表戲”也是“花”,也“應(yīng)允許它們存在”。但是近兩三年出現(xiàn)了一種值得嚴(yán)重注意的現(xiàn)象,就是:不少劇團(tuán)和藝人延長(zhǎng)節(jié)目日益貧乏,藝術(shù)質(zhì)量不能很快地提高,上座率下降,雖然增加演出場(chǎng)次,收入仍然不多,許多藝人生活十分困難。但解放后,“1949年成立的中央人民政府文化部專設(shè)戲曲改進(jìn)局,次年7月,文化部專門邀請(qǐng)戲曲界代表人物與戲曲改進(jìn)局的負(fù)責(zé)人,共同組建了?戲曲改進(jìn)委員會(huì)?,“作為?戲改?最高顧問機(jī)關(guān)。毛澤東看過演出后曾給劇院寫信說:“看了你們的戲,你們做了很好的工作,我向你們致謝,并請(qǐng)代向演員們致謝。在劇本創(chuàng)作中,臺(tái)詞是決定戲劇作品藝術(shù)性的重要因素。有時(shí)可根據(jù)需要以七字、十字句為框架,字?jǐn)?shù)可壓縮或增擴(kuò),曲調(diào)則常使用垛句。這就要求臺(tái)詞服從戲劇行動(dòng),具備動(dòng)作的特性。人物的語(yǔ)言要有鮮明的時(shí)代色彩和社會(huì)階層色彩。(三)腳色介紹(掌握)45分鐘第七講 3學(xué)時(shí)(一)歌劇介紹 一(了解)30分鐘(二)人聲的分類(理解)30分鐘(三)歌劇中的聲樂樣式(掌握)50分鐘50分鐘(理解)什么是詠嘆調(diào)欣賞《哈姆雷特》片段《哈姆雷特》簡(jiǎn)介什么是宣敘調(diào)什么是重唱、二重唱、三重唱、合唱(四)、歌劇中的合唱形式介紹(了解)25分鐘第八講 3學(xué)時(shí)(一)外國(guó)歌劇作品欣賞(理解)50分鐘《欲望街車》 1)劇情介紹 2)片段欣賞(二)劇作家小仲馬簡(jiǎn)介(了解)25分鐘(三)《茶花女》劇作賞析(掌握)60分鐘片段欣賞第九講 3學(xué)時(shí)(一)中國(guó)歌劇簡(jiǎn)介(理解)30分鐘二、三十年代的中國(guó)歌?。捍砣宋锛捌渥髌方榻B欣賞片段(二)共和國(guó)成立以后的歌劇介紹(了解)30分鐘繼承戲曲傳統(tǒng),代表性劇目《小二黑結(jié)婚》。(欣賞片段)以民間歌舞劇、小調(diào)劇或黎氏兒童歌舞劇作為參照系,創(chuàng)作新型歌舞劇,其代表作為《劉三姐》。因?yàn)槿宋镎Z(yǔ)言的個(gè)性特征總是不能離開他所處的時(shí)代和所屬社會(huì)階層的特征。臺(tái)詞的動(dòng)作性首先在于它能夠推動(dòng)劇情的進(jìn)展。花腔小戲的唱詞靈活多變,有三至七字不等,中間常夾雜多種口語(yǔ)化無(wú)詞意的字。由于戲劇不像小說等文學(xué)樣式那樣由作者出面向讀者敘述,只能依靠人物自身的語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)表達(dá)一切,因此臺(tái)詞是戲劇舞臺(tái)上唯一可以運(yùn)用的語(yǔ)言手段,臺(tái)詞的寫作與安排成為劇作技巧的重要組成部分。歷史是人民創(chuàng)造的,但在酒席舊戲舞臺(tái)上(在一切離開人民的舊文學(xué)舊藝術(shù)上)人民卻成了渣滓,由老爺太太少爺小姐們統(tǒng)治著舞臺(tái),這種歷史的顛倒,現(xiàn)在有你們?cè)兕嵉惯^來(lái),恢復(fù)了歷史的面目,從此舊劇開了新生面,所以值得慶賀。這個(gè)以文化部副部長(zhǎng)周揚(yáng)為主任的專門機(jī)構(gòu),在7月11日下午舉行的第一次會(huì)議上,首次以中央政府名義頒布了對(duì)12個(gè)劇目的禁演決定,它們是《殺子報(bào)》、《九更天》、《滑油山》、《奇冤報(bào)》、《海慧寺》、《雙釘記》、《探陰山》、《大香山》、《關(guān)公顯圣》、《雙沙河》、《鐵公雞》、《活捉三郎》。例如,上海原有的一百零二個(gè)民間職業(yè)劇團(tuán),就有半數(shù)以上經(jīng)濟(jì)困難,有一個(gè)著名演員一個(gè)月只分到十多塊錢,有些藝人貧病交加,無(wú)以為生。5《人民日?qǐng)?bào)》則在同一天專門發(fā)表題為《大膽放手,開放劇目》的社論。各種地方戲的劇目是很多的,應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃有組織地記憶搜集。歌劇中序曲、宣敘調(diào)、詠嘆調(diào)等專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解要求學(xué)生了解戲劇的流派及特征,理解歌劇的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握歌劇中的常用術(shù)語(yǔ)第六章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘 音樂劇的發(fā)展,特性 40分鐘音樂劇大師韋伯及其代表作品介紹:《艾薇塔》,《歌劇魅影》,《貓》等 30分鐘 欣賞音樂劇:《歌劇魅影》,《貓》片斷 50分鐘本次課的難點(diǎn):音樂劇與歌劇的區(qū)別要求學(xué)生了解音樂劇的誕生和發(fā)展,理解和掌握音樂劇的特性及與歌劇的區(qū)別第七章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘 中國(guó)戲劇的發(fā)展及特性 40分鐘中國(guó)戲劇發(fā)展過程中的主要流派及代表作等 30分鐘 欣賞話?。骸独子辍菲瑪?50分鐘本次課的難點(diǎn):中國(guó)戲劇與外國(guó)戲劇的發(fā)展過程區(qū)別要求學(xué)生了解中國(guó)戲劇發(fā)展的過程,理解發(fā)展過程中各主要流派的特征,掌握中國(guó)經(jīng)典話劇的內(nèi)涵及社會(huì)意義第八章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘 繼續(xù)講解中國(guó)戲劇的發(fā)展及特性,40分鐘中國(guó)話劇的成熟期的主要流派及代表作等,曹禺的戲劇作品 30分鐘欣賞話劇:《日出》片斷 50分鐘本次課的難點(diǎn):中國(guó)話劇成熟的標(biāo)志了解中國(guó)話劇的成熟期的主要流派及代表作,理解曹禺的戲劇作品,掌握什么是中國(guó)話劇成熟的標(biāo)志第九章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘繼續(xù)講解中國(guó)戲劇發(fā)展過程,中國(guó)話劇成熟期的作品 40分鐘 介紹老舍的戲劇創(chuàng)作《茶館》等30分鐘欣賞話?。骸恫桊^》片斷 50分鐘本次課的難點(diǎn):當(dāng)代戲劇與前期作品的對(duì)比了解中國(guó)戲劇發(fā)展過程,理解和掌握老舍話劇的內(nèi)涵及社會(huì)意義第十章教學(xué)內(nèi)容及要求清點(diǎn)人數(shù),組織教學(xué) 5分鐘回答上次課的思考題,糾錯(cuò)并解答 10分鐘 講解中國(guó)現(xiàn)代話劇及前衛(wèi)話劇及作品 40分鐘 欣賞《第一次親密接
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