北師大版語(yǔ)文七上感悟親情word教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 課件使用目的：讓學(xué)生進(jìn)入預(yù)設(shè)情景，從中生發(fā)出自己獨(dú)特的感受。 “表達(dá)《金色花》中母親的嗔怪。通過這次“表達(dá)《父母的心》中父母送兒時(shí)的難舍難分，送出后的再三反悔。 注意：語(yǔ)句要順暢；要說真實(shí)的親情故事。一張賀卡，一杯清茶，一封信，一張親情小報(bào)，陪母親逛街，幫爺爺捶背?? （ 2）每一個(gè)孩子對(duì)親情的溫暖都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。 （三）教學(xué)資料要求 1．文章、音頻、視頻：同一題材不同體裁的一些歌曲和電影的片段等。大家都說得很好，這堂課我們繼續(xù)走進(jìn)親情，去學(xué)習(xí)本單元的寫作方法，用自己手中的筆去書寫親情。 教師引導(dǎo)學(xué)生可以從表現(xiàn)的方式，表達(dá)的情感，運(yùn)用的語(yǔ)言等方面談感受。 2．學(xué)會(huì)感動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛親人的美好情感。 親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也 能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。 教師引導(dǎo)：說到親情我們眼前浮現(xiàn)的是：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1