【正文】 光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。15．頒獎、留影。分小組說一說酒對人的危害。板書：正確的飲水方法：運動前少喝水運動中不喝水運動后少量多次喝水教師提問：以后該怎么做？學(xué)生自由回答。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步了解胃的位置與功能，有一小部分人掌握。c)運動后，要洗手。不戴危害身體的東西：小刀、硬幣、鑰匙要穿運動服和運動鞋。迎接青春期的到來二、學(xué)習(xí)新課：什么是青春期？簡單的說，青春期就是小孩變成大人的過度時期。C能增強呼吸系統(tǒng)的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更發(fā)達，肺活量增加。教學(xué)重點：什么是合理的課外體育活動 教學(xué)難點；如何堅持科學(xué)的活動方法課前準(zhǔn)備：有關(guān)體育鍛煉的錄象帶幾錄象機、電視機等 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：今天我們要學(xué)習(xí)新課:。（3）結(jié)合故事，讓學(xué)生談?wù)勛约河心男┎涣剂?xí)慣，今后怎么改。（）（10）大小便不到廁所里去。大家在家庭中有許多習(xí)慣，哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣，有時咱們自己可能不知道，因為大家多數(shù)是獨生子女，父母往往很嬌慣。二、情境表演考試前，小紅與媽媽說好，如果這次考試她雙科達到優(yōu)秀，媽媽就給她買一本《格林童話集》。師：小芳她們?yōu)闀赐娌坏揭粔K？不英為什么會哭？生：略師：應(yīng)該怎樣解決呢？生：略師小結(jié)：這幾個同學(xué)調(diào)節(jié)得很好，同學(xué)之間要友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點。（2）哥哥的同學(xué)來了，媽媽讓小剛把水果拿來，小剛哼了一聲把水果拿來后，砰的放在茶幾上?？椿脽舫鍪镜膯栴}，同桌討論后回答：（1）小明這是一種什么壞習(xí)慣？（2）不誠實、欺騙老師這屬于哪種壞習(xí)慣？（3）還有哪些習(xí)慣是人際交往中的壞習(xí)慣？（4）如果你有這其中的壞習(xí)慣，你打算怎么辦？3．觀看課堂?。骸犊腿藖砹恕饭适麓笠猓簭埵迥脕硪缓卸Y品到小立家做客，爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話。（）2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（）3．媽媽不在家，小紅自己做飯。小立打開禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的蛋糕，就吃了起來，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。3．同學(xué)談一談自己是怎樣對待家里、學(xué)校來客人的。這時上課鈴響了，同學(xué)們快進教室吧！2．情境表演：王小燕和同學(xué)們從外面簇?fù)碇哌M教室，這時一位男同學(xué)不小心啃到她的腳后跟，王小燕大叫一聲，同時跺著雙腳，大發(fā)脾氣，用雙手捂住眼睛哭泣，那個男同學(xué)再三向她說對不起，其他同學(xué)都勸王小燕別哭了，王小燕不予理睬，繼續(xù)發(fā)脾氣，直到教師從外面走進來，王小燕才停止哭泣，回到座位上，還在生氣?？墒?，今天席卷發(fā)下來，數(shù)學(xué)打了９９分，語文只打了９０分，怎么辦？她的好朋友麗麗給她出主意說：你把９０分改成９６或９８分不就行了嗎？小紅太喜歡那本格林童話集了，她該怎么辦？師：大家想一想：麗麗說的辦法好嗎？為什么？生：麗麗說的辦法不好，這是一種撒謊、欺騙的行為。那么都有哪些習(xí)慣是不良習(xí)慣呢？今天我們一起來上節(jié)心理衛(wèi)生課，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)與實踐，我們同學(xué)們應(yīng)該知道臬改正自己的不良習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣，希望同學(xué)們上得開心。（）2．事例分析（1）讀一段話，然后說說小綱同學(xué)哪里做的對，哪里做的不對。四、總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們上得很好，通過活動你們知道了什么是不良習(xí)慣以及它們的危害性，找到了改正不良習(xí)慣的方法，今后希望同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們，你們喜歡體育活動嗎？下面我就一起來學(xué)習(xí)一下怎樣參加課外體育鍛煉。D還能增強人體運動的功能，使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強。青春期的年齡段青春期從10歲到20歲為止。生病要寫請假條。出汗要擦身或洗澡。教學(xué)過程：一、師生問好，宣布課的內(nèi)容和要求。五、游戲：人、槍、虎 教師組織進行六、小結(jié)課的內(nèi)容，師生再見。聽老師講一講為什么不要喝酒抽煙。再 見第五篇：小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案（范文）小學(xué)三年級體育健康室內(nèi)課教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道游戲時要注意安全，防止意外傷害事故發(fā)生；2．通過組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、合作意識，以及互幫互學(xué)，共同提高的良好品德。用鮮蓮葉來熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類味道都是極鮮美的，做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。再 見大家都來到荷塘，挖蓮藕抓魚蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語歡聲，相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。14．模擬記者采訪、學(xué)生課堂總結(jié)、師生互評。議一議看了以后的感想。教師歸納總結(jié)，寫出正確的飲水方法。第五課 胃的位置與功能、大球追小球。b)食物要新鮮、多樣，多吃蔬菜、水果。二、啟發(fā)談話：引出課題三、教師講解上體育課的基本要求。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡 如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,、布置作業(yè)：思考與練習(xí)課后小結(jié)：同學(xué)們知道了煤氣中毒的原因, 迎接青春期的到來教學(xué)目標(biāo)：：重視青春前期的發(fā)育 教學(xué)難點；整個青春期的到來課前準(zhǔn)備：有關(guān)青少在青春發(fā)育階段身高、體重年段統(tǒng)計圖表 教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：今天，我們學(xué)習(xí)與每個人的成長有關(guān)的一課。B能增強心臟、血管系統(tǒng)的功能，使心臟發(fā)達，心跳有力。并要在體育活動中要注意的地方。衛(wèi)衛(wèi)，我們會幫助你的．”衛(wèi)衛(wèi)越聽臉越紅，越想心里越不是滋味，終于他哭了起來??）（2）老師明理，講清撒謊一旦形成習(xí)慣，危害是很大的。（）（9）好吃的東西，總是讓父母先吃第一口。一、導(dǎo)言同學(xué)們，你們是在父母養(yǎng)育下長大的，你們生長在溫暖的家庭里，非常幸福。3．生打分后把卷子交還老師，師核對原閱卷記錄，檢查學(xué)生是否有自行修改試卷的現(xiàn)象。二、情境表演1．小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我不和小英一位，她那么胖，笨死了！”聽到小芳說自己笨，小英頓時火了，他指著小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一個小母豬！”小英聽到小芳罵她，傷心地跑到一邊，哭了起來。2．事例分析下面同學(xué)的做法對嗎？不對的錯在什么地方？他該怎樣做？（1）李明家來了鄉(xiāng)下的親戚，看他們穿著不講究，土氣，就不理他們，親戚跟他說話，他用鼻子哼。這節(jié)課結(jié)束時老師說：“同學(xué)們，老師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現(xiàn)要改正。討論：小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎么做？五、幻燈出示判斷1．小明幫助爸爸抱柴。（）4．劉麗高興時，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時，就不做?？椿脽簦撼鍪绢}：（1）故事中小立有哪些壞習(xí)慣？（2）這是哪方面的壞習(xí)慣？（3）還有哪些是家庭生活中的壞習(xí)慣？（4）如果你有打算怎么辦？用剛才學(xué)習(xí)前兩個內(nèi)容的方法自學(xué)，小組討論，派一人回答 4．說說你或你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有哪些日常生活中的其它不良生活習(xí)慣，你的改正措施。課后反思課題4 正確認(rèn)識自己教學(xué)目的通過教學(xué)使學(xué)生知道怎樣認(rèn)識自己，從而使自己心理得到合諧發(fā)展，永葆身心健康。師：王小燕做得對不對？為什么？生：她好生氣不好，對身體有害。師：小紅想買那本格林童話集，該怎么辦？生：可以積攢自己的零花錢生：可以對媽媽說明真實情況，表示以后一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，媽媽看了她的成