文化生活：82在文化生活中選擇3(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 促使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確的價(jià)值觀。 意圖 ：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 。 所以 學(xué)生 普遍提高了 對(duì)政治科 的 學(xué)習(xí)興趣 ，克服 了 學(xué)習(xí)中 的 畏難情緒 、 已具有一定的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，能對(duì)一些簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行初步的分析并得出結(jié)論。 （ 七 ）教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) （一）陽(yáng)光下的陰影 文化生活的多樣性 提高眼力拒絕污染的必要 性 （二）提高眼力 拒絕污染 落后文化，腐朽文化的含義、表現(xiàn)、危害 在我國(guó)社會(huì)主讓學(xué) 生自己展示課前收集到的當(dāng) 地人過(guò)春節(jié)的方式和習(xí)慣的素材， 老師 再 展示收集到四幅漫畫(huà)、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本 p 90 活動(dòng)探究二 我們應(yīng)該如何看待這些現(xiàn)象？ 教師小結(jié)，引入新課。 學(xué)生 圍繞 問(wèn)題 深入 探究 、挖掘 。融入新課標(biāo)的思想品德課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 。希望你們也行動(dòng)起來(lái) 寫(xiě)一份倡儀書(shū) 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生堅(jiān)信只有健康向上的文化，才能對(duì)我們的成長(zhǎng)起到積極的作用，認(rèn)識(shí)到 落后文化和 腐朽的文化 的危害，并做到自覺(jué)抵制 落后文化和 腐朽文化，從而形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。具體設(shè)計(jì)如下： 一是 在充分挖掘教材資源的基礎(chǔ)上，嘗試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)資源（教材、個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等資源）進(jìn)行整合 ；二是 在尊重教材的基本結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 上，細(xì)節(jié)部分進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整 ；三是 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新的學(xué)習(xí)方式（ 情景體驗(yàn)法、合作
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1