【正文】 根據(jù)工作需要，制定辦公設(shè)備配備標準，嚴格控制辦公設(shè)備的采購。四、重視學科課程整合，提高課題研究水平學校非常注重學科間的課程整合，積極開展信息技術(shù)與學科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。三、不足全年工作中，由于對一些工作重要性認識不足，對部分設(shè)施設(shè)備性能了解不夠全面，存在一些這樣那樣的僥幸心理，造成了一些工作、教學事故。二、特色鮮明，成效顯著在分管校領(lǐng)導的直接指導下，校信息中心按照年初工作規(guī)劃，重點完成了一下幾項工作：（一）為教學、科研等各項工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障一是為主體班學員培訓提供教學保障。本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進行，6月20日，我區(qū)順利地結(jié)束了2012年秋季電教教材征訂的工作。二、主要工作以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)與各個學科組緊密配合，利用學科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學習、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學和課堂教學中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學科課程的整合。通過以上的工作，我校成了首批“遠程教育示范?！奔啊斑h程教育資源實驗運用示范校”。在以后的日子里，我們將不斷反思，不斷進取，爭取更大的進步，更好地為教育教學服務(wù)。在全校舉行“學電腦行天下”電腦知識競賽這一計劃沒有如期開展。第四次各室常規(guī)檢查。規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服務(wù)。(3)本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。以便教導處進行每周的教學常規(guī)檢查。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。第一篇：2019年電教中心工作總結(jié)電教平臺是我們開展現(xiàn)代教育的一個重要儀器，在一定程度上也方便了教師的教學工作，對于學生來講，也能更為直觀得接受新的知識學習，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的電教中心工作總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!第一篇：電教中心工作總結(jié)本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識。，保護學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。，與校本教研進行交流。演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。(4)在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到后即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。我校圖書館全天開放，各年級學生按規(guī)定課余時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標，選擇所需的圖書。六月份：收集整理電教資料、各專用教室使用記載冊。五、整改措施將加大與各教研組尤其是電教員和教研組組長的配合與溝通，積極開展各種信息技術(shù)與學科整合研討活動。第五篇：電教中心工作總結(jié)20XX年已經(jīng)過去，一學期以來，在教育局電教中心和學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，根據(jù)學期初制定的電教工作計劃，扎扎實實的開展相關(guān)的工作，在電教教研工作上取得一定成效。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。加強教育資源建設(shè)按照教育局和進修學校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設(shè)了玄武教師進修學校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進行了充實和健全，至此，我區(qū)的學科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。全年共提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)百余場次。在此，我們請領(lǐng)導放心，我們將在來年，改正錯誤，繼續(xù)發(fā)揚過去的優(yōu)良作風。英語學科組承擔的全國“十一五”規(guī)劃課題“多媒休與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在中小學英語教學研究中的應(yīng)用”正在有計劃、有目標、有步驟地開展，課題研究在教學實踐中將多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有機地融入到英語學科教學要素之中，營造以學生為中心的信息化的教學環(huán)境，建立平等、和諧的師生關(guān)系，從而構(gòu)建一種新型的基于多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學模式。堅持辦公用品登記、簽字、領(lǐng)用制度。（二）節(jié)約辦公費用。學校經(jīng)常委派相關(guān)教師參加省市區(qū)的信息技術(shù)教研活動和電教研討會，學習先進經(jīng)驗，提高專業(yè)水平和教學能力。建立了《運行日志》和《工作日記》。善于管理、敢于協(xié)調(diào)，具體工作科室內(nèi)部責任明確、分工合作、制度健全，全年工作做到了“年初有規(guī)劃、平時有督促、季度有檢查、年終有總結(jié)”。按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查，對部分學校提出了整改意見，并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。第二篇：電教中心工作總結(jié)區(qū)電教中心2010年工作總結(jié)一、指導思想面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進行信息技術(shù)和學科課程整合的研究與實踐，有效地進行資源建設(shè)，注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學校的課題工作；抓好設(shè)備的維護管理。除此之外，還要求每位教師在學期開學時根據(jù)教學內(nèi)容制定遠程教育資源運用計劃，一學期最少要使用5次多媒體課件(敬請期待好范文網(wǎng)推出更好文章：)教學，要求在使用后有使用記錄。盡管電教工作很繁瑣，教務(wù)工作很繁忙，電教室同事依然懷著熱情，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責做好每項工作。四、有待改進的工作：配合教研組開展信息現(xiàn)代化教學研討課活動，還沒達到預(yù)期的效果。每學期各室管理人員上交一篇有關(guān)實驗、圖書、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用或信息技術(shù)整合方面的論文。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。提供大量的書籍給學生閱覽，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善。學校網(wǎng)站開通以來，管理好學校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓，一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。真做好圖書、報刊、各種資料的