【正文】 3．學(xué)習(xí)第三句a．（引讀）升國(guó)旗的時(shí)候，我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？（我們立正，向您敬禮。想一想，這是什么時(shí)候，什么地方，圖上的小朋友在干什么？（用完整的話說：早晨，在學(xué)校的操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谏龂?guó)旗，大家立正，向國(guó)旗敬禮）2．揭題師：小朋友們回答的真好，這就是我們楊舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們?cè)谥芤坏脑缟?，升?guó)旗時(shí)的情景。（向著國(guó)旗，我們立正；望著國(guó)旗，我們敬禮）生：立正、敬禮立正和敬禮都表達(dá)了我們對(duì)國(guó)旗的尊重。指名讀，齊讀。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！我的演講完了，謝謝大家！第四篇：升國(guó)旗教案一年級(jí)上冊(cè) 升國(guó)旗教案設(shè)計(jì)課前活動(dòng)：將寫好的家中生活用品或家用電器的詞卡帶到課堂。第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。多么讓人激動(dòng)?。、俜帜?、女生讀；②分大組齊讀前句。多媒體出示課題：2 升國(guó)旗看準(zhǔn)拼音，讀對(duì)課題。（1）觀察生字在田字格中書寫。③“我們立正，向誰(shuí)敬禮？” ④全體起立一起把這一句讀一讀。4.“升國(guó)旗”就是把國(guó)旗高稿地升上天空。短短三句話飽含尊敬國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的思想感情。要求：字音讀準(zhǔn)，句子讀通。第二課時(shí)一、檢查復(fù)習(xí)，鞏固舊知。驕 傲我們立正，向您敬禮。自己讀讀它。師：那么你們見到今天坐在教室里的老師，你打算怎樣問好呢？（老師，您好?。?）向國(guó)旗立正、敬禮，表示小朋友尊敬國(guó)旗，熱愛祖國(guó)。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。5分二、檢查預(yù)習(xí)、整體感知。當(dāng)我們第一次踏上月球，插上五星紅旗時(shí)，我們自豪的說。小結(jié)：你們真棒，認(rèn)識(shí)了不少字詞，課文都會(huì)背了。（點(diǎn)評(píng)：把“我們的”重讀就可以讀出來了）國(guó)旗是祖國(guó)的象征，代表著我們每一個(gè)中國(guó)人，當(dāng)看見它時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該覺得——？誰(shuí)來把這一句讀好。師：小朋友們現(xiàn)在都知道了，立正敬禮是對(duì)國(guó)旗的尊敬，你們喜歡五星紅旗嗎？下面我們就來一起動(dòng)手制作五星紅旗好不好，大家動(dòng)手來貼一貼?，F(xiàn)在讓我們看看（播放升國(guó)旗的視頻）五星紅旗既然代表的是我們的國(guó)家，那它偉大不偉大？（偉大）那人對(duì)它是一種什么樣的感情呢？（熱愛它，感到很自豪、驕傲）你能帶著熱愛、自豪的感情讀讀這句話嗎？（2）學(xué)生試讀，指名讀，示范朗讀，尤其是“高高”二字要讀地高昂，速度略慢。（提醒寫字姿勢(shì)）按步驟寫 “五” “正” 請(qǐng)三位同學(xué)上來寫。我們都是中國(guó)人，當(dāng)我們看見國(guó)旗慢慢的升上天空，我們不能忘記那些為了保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士，是他們用鮮血換來了我們今天幸福生活，它們?cè)谖覀兊男闹惺亲蠲赖?。?guó) 誰(shuí)來說一說，（生：外面是個(gè)口里面是個(gè)玉）這個(gè)口又叫做國(guó)字框，跟我一起說兩遍。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。筆順組詞。（多媒體出示五星紅旗）師進(jìn)一步介紹：這就是我們的國(guó)旗！五星紅旗是我們的國(guó)旗，代表我們的國(guó)家。在教學(xué)中以學(xué)生為主，以讀為主，在讀中了解國(guó)旗，熱愛國(guó)旗，熱愛祖國(guó)。（1）什么旗幟是我們的國(guó)旗？（2）五星紅旗怎樣升起的？（3）升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣？ 。（出示：五星紅旗，我們的國(guó)旗。教學(xué)重難點(diǎn)：、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3．讓學(xué)生感受到升國(guó)旗是一種莊嚴(yán)的儀式，激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗，熱愛祖國(guó)的思想感情。②你們覺得我們的國(guó)旗美嗎？誰(shuí)來把這一句讀一讀，邊讀邊想象那美麗的五星紅旗。二、指導(dǎo)背誦。通過教師的指導(dǎo)來感悟，將課文的語(yǔ)言內(nèi)化為自己的語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感。:（1）出示課文第一句話:五星紅旗,我們的國(guó)旗.(重音讓學(xué)生自己讀一讀,告訴大家:我們的國(guó)旗是什么旗?(我們國(guó)旗是五星紅旗)（2）指名生讀句，并比一比誰(shuí)讀得好，同時(shí)師指導(dǎo)提醒：men是輕聲，沒有聲調(diào)！（3）讓生自己描述：五星紅旗又是什么樣？五星紅旗是一面大紅色的旗，上面有五顆金黃色的星星）你知道一顆大星和四顆小星分別代表什么嗎？（4）聽聽電腦老師為我們介紹五星紅旗。“中、立”課件逐個(gè)出示。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。再讀。多