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六年級體育教案體育教案第五課(專業(yè)版)

2025-10-18 12:55上一頁面

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【正文】 ,運球失誤,必須撿回在失誤地點重新運球。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,注意安全。32下課。(4)注意事項: 嚴(yán)格遵守規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。4徒手操6節(jié)。)l各組依次進(jìn)行,按全組做完的先后順序排列名次。學(xué)會運球、停球技術(shù),培養(yǎng)控球能力。雙人操6節(jié)。兩臂屈肘有力地前后擺動,迅速向前跑動。下課。(3)注意事項:強(qiáng)調(diào)安全。并從前面的兩條橫繩中間穿過。二、基本部分:(2839。兩手支撐于他的背部和臀部(用力不宜過大),同時兩腿伸直向左右分開,騰空越過人背。練習(xí)時,以肩為輔,兩臂前后擺動要自然放松。3.準(zhǔn)備活動,慢跑兩圈;韻律操6節(jié)。最后以得分多的隊為勝。三、結(jié)束部分:(439。:橫隊、縱隊齊步走。(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩 通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。4還原成預(yù)備姿勢。(1)講解示范實心球動作。上課鈴響,立刻站好隊;專心聽老師講課和練習(xí)活動,不受操場其他活動的影響;練習(xí)時,積極努力,不怕困難,遵守秩序,注意安全,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,并能創(chuàng)造出新的玩法。跑步技術(shù)指導(dǎo),用前腳掌跑。組 織:自主分散,小組集中三、自主游戲,體驗快樂教師活動:提出場地布置的要求:一定的距離,用繩布置三個樹樁、一條小河、一面小旗、一個小山坡,小旗在終點。全班成六個自然組,在組長的帶領(lǐng)下安全地進(jìn)行游戲。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。隨放松同學(xué)聽音樂進(jìn)行放松,平穩(wěn)情緒。學(xué)習(xí)內(nèi)容:技巧肩肘倒立 學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動,活躍情緒 教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出游戲要求,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動。自主找伙伴進(jìn)行合作學(xué)練,在相互提示和幫助下不斷地利用不同的練習(xí)方法改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作。組織學(xué)生聽音樂連貫練習(xí)。組 織:四列橫隊、自由分散二、合作學(xué)習(xí),掌握動作 重 點:韻律球操的第二部分動作 難 點:兩人間的協(xié)調(diào)配合。小組長組織下進(jìn)行隊列練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:小籃球 學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:教師講解分組要求和活動要求,協(xié)調(diào)學(xué)生的分組并參與學(xué)生的游戲。認(rèn)真觀察、了解正確的發(fā)球動作。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行放松練習(xí)。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。組 織:四列橫隊、分組二、合作學(xué)習(xí),掌握動作重 點:根據(jù)已掌握的動作創(chuàng)編新動作。認(rèn)真模仿第七節(jié)動作,體驗踩繩時的直腿動作。布置練習(xí)要求:兩人一組練習(xí)三種兩人配合的跳繩練習(xí),并能把這三種練習(xí)做得比較熟練。示范第六節(jié)動作,并口令指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。組 織: 四列橫隊、在規(guī)定場地內(nèi)分散練習(xí)三、說說學(xué)學(xué),身心放松教師活動:提示學(xué)生進(jìn)行交流,組織學(xué)生放松學(xué)生活動:向你最好的伙伴說說三節(jié)操的名稱,說說學(xué)后的感覺。聽口令按要求,認(rèn)真地體驗行進(jìn)走的節(jié)奏和動作要求。使體育課堂教學(xué)做到形散而神不散。請優(yōu)秀的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)過程中有困難的同學(xué)。右手舉掌從右上方至左肩膀,眼睛跟右手走 34馬步壓肘 右掌順勢 滑于右腰際握拳,左手經(jīng)左后方下壓肘 56 弓步架沖 左手順勢上舉于頭上握拳,右手沖拳 78 并步抱拳第七節(jié) 俯仰運動 第一個八拍: 12開步推掌 向左出一步立掌 眼看左掌 34 掄臂拍退 左手在上 右手臂拍擊左腿 56馬步展掌 右手順勢從下至向上舉掌 左臂側(cè)平舉 78并步抱拳示范后講解動作要領(lǐng)分兩個小節(jié)遞進(jìn)教學(xué)領(lǐng)做34次,慢速領(lǐng)做常速領(lǐng)做學(xué)生分組練習(xí)教師個別輔導(dǎo);學(xué)生自主結(jié)合進(jìn)行鞏固性練習(xí)。78并步抱拳第四節(jié) 腿腿運動第一個八拍 12弓步擊爪左腿左弓步 左手上舉 成虎爪,右手直抓虎爪 34 推手蹬腳,雙手握拳收于左側(cè)腰部 踢出右腳 56 跪步雙推 右腳收回成跪姿 雙手直推 虎爪 78 并步抱拳示范后講解動作要領(lǐng)分兩個小節(jié)遞進(jìn)教學(xué)領(lǐng)做34次,慢速領(lǐng)做常速領(lǐng)做學(xué)生分組練習(xí)教師指導(dǎo)、糾正循環(huán)練習(xí)和集體練習(xí); 結(jié)束部分:整理活動:小結(jié):本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課,師生再見第29課時教學(xué)目標(biāo):正確的掌握動作要領(lǐng),口令和動作一致。B、教師針對個別難做的節(jié)在進(jìn)行示范、指導(dǎo)。C、集體做,師實時指導(dǎo)。B、考核四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第23課時教學(xué)內(nèi)容:跳繩練習(xí)教學(xué)目標(biāo)檢測學(xué)生跳繩能力,掌握單腳跳技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。師生問好。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量。領(lǐng)做,指揮學(xué)生練習(xí)。2、體委組織整隊3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)三、基本部分A、學(xué)做第八套廣播體操1——4節(jié)內(nèi)容踏步走;第一節(jié):伸展運動;第二節(jié):擴(kuò)胸運動;第三節(jié):踢腿運動;第四節(jié):體側(cè)運動 教師示范,學(xué)生跟做。3、師生問好。培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷,刻苦耐勞的精神和民族自豪感。、協(xié)調(diào)和平衡能力。學(xué)生用心領(lǐng)會動作要領(lǐng)并鞏固動作要領(lǐng)。二、小結(jié)本課:教學(xué)目標(biāo)完成情況三、整理場地。學(xué)習(xí)內(nèi)容:韻律繩操 學(xué)習(xí)步驟:一、分組游戲,活躍情緒教師活動:集隊,了解出席情況,宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨示范,聽音樂初步嘗試連貫動作。教師活動:組織學(xué)生復(fù)習(xí)1—3節(jié)動作。組 織:散坐在草地上 場地器材:操場、錄音機(jī)第四課時學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中掌握韻律繩操79節(jié),感受韻律節(jié)奏感。提出要求,組織學(xué)生分組鞏固動作。聽口令按要求,正確地做出動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:小排球:墊球 學(xué)習(xí)步驟:一、自主游戲,熟悉球性教師活動:組織學(xué)生集隊,宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一種柔韌放松的方法。分成六人小組,小組自定練習(xí)形式,認(rèn)真體驗多人配合墊球,努力使球不落地或少落地。組織學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果。一起制定游戲規(guī)則,分組進(jìn)行發(fā)球比賽。游戲表演、展示,評選最佳創(chuàng)思小組、最善于合作小組、技能嫻熟小組,每個小組評出進(jìn)步最大的組員、合作最好的伙伴。提出自主活動的安全要求和活動要求,組織學(xué)生自主活動。教師活動:播放音樂,組織學(xué)生自主復(fù)習(xí)。提出合作分組的要求,指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練,及時為學(xué)生糾正動作,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。組 織:分組練習(xí)三、展示、評價、放松教師活動:提出評價要求,組織學(xué)生小組評比 引導(dǎo)學(xué)生交流評價。組織學(xué)生聽音樂放松。組 織:分組分散、集體練習(xí)第十八課時學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固排球技術(shù),初步學(xué)會跨步墊球。學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟:一、快樂游戲、充分活動 教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出分組游戲要求:在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行跳躍類游戲活動,注意安全。組織學(xué)生合作學(xué)練習(xí)、并對學(xué)生的練習(xí)作評價。目視前方(圖1-3)。課前,要做好充分準(zhǔn)備。(2)組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行。同時左腳側(cè)出一步。5678同1234,方向相反。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力,提高耐久跑的能力。(2)講解示范。注意安全,防止事故。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo):,發(fā)展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。跑的動作要自然,放松、協(xié)調(diào)。(2)講解示范。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。擲時,右腿先迅速向前邁出一步。越過器械。小結(jié)、講評; 3跑時要正確地運用后蹬技術(shù)有力地進(jìn)行后蹬。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分:(839。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容:(三):“8”字運小足球 教學(xué)任務(wù): I,學(xué)會武術(shù)基本動作歇步蓋打,發(fā)展協(xié)調(diào)性。2。3.準(zhǔn)備活動,慢跑200米。)1.師生問好。對于擔(dān)任追者的缽弱同學(xué),要適當(dāng)控制運動量,及時換人。遇到障礙時,應(yīng)根據(jù)情況適當(dāng)?shù)馗淖兯俣?,并注意安全。整理放松?2)教師講解示范。2.通過手腳并爬垂直竿,增養(yǎng)學(xué)生攀爬能力,發(fā)展力量索質(zhì)。腿再提屈,腳夾竿(繩),按此方法繼續(xù)問上爬。游戲開始,各組持球人運球依次繞過本組每個人,到達(dá)原來位置,并將球傳給右邊的第一個人。2宣布下次課內(nèi)容,六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容:1.二、基本部分:(2839。乙組排頭用雙手將球接住并用同樣的方法回傳給甲組。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備部分,(8’)1乙兩隊,每隊6人,各自站在本方場地內(nèi)。發(fā)展學(xué)生的投球能力。左腿“膝前弓,右腳蹬地向前上步,威右虛步,同時左手向上。(2)教師講解示范。(3)注意事項:0在暢地上畫一條起點線。隊列練習(xí):錯肩行進(jìn)。左腳向左跨一步,兩腿下蹲成馬步,同時右拳變掌,前臂內(nèi)旋,由左向右上方架起。把學(xué)生分成a一一4人一組,教師發(fā)令,按順序一個組一個組進(jìn)行練習(xí)。2各隊成一列橫隊面對圓圈站立。六年級體育教案教學(xué)內(nèi)容:1.分腿騰越(山羊)(二):奪 球 戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握分腿騰越技術(shù)動作。(2)教師講解示范。(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)。); 、講評; 3宣布下次課內(nèi)容; 。同時弓身收腹,提臀成分腿屈體立撐。(3)注意事項:要進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁開玩笑或在用力拉時松手。):互射(1)方法:將參加游戲的人分成人數(shù)相等的甲,乙兩隊,各隊分散站在本隊的場地內(nèi)。(5)注意事項:教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時間,每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r間讓學(xué)生做放松活動。1橫繩前平舉。三、結(jié)束部分: 。食指尖必須頂著手掌心。重點講解示范腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)學(xué)生分組。組織學(xué)生交流:怎樣理解合作?學(xué)生活動:認(rèn)真聽清場地布置要求,小組商量討論如何來分配合作布置場地。提出合作分組的要求,指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練,及時為學(xué)生糾正動作,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。教師活動:組織學(xué)生復(fù)習(xí)前面所學(xué)的動作分解示范,并組織學(xué)生模仿練習(xí)。在組長的組織下進(jìn)行各種隊列練習(xí),體驗挺拔的動作要求。分組游戲:射擊(躲閃的同學(xué)必須兩人手拉手一起躲閃)組 織:四列橫隊、分組游戲二、互幫互學(xué),掌握平衡重 點:在相互幫助下掌握幾種保持身體平衡的動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動,活躍情緒教師活動:組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練提出游戲要求,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動。按教師布置采用集體、分組、合作等方法進(jìn)行第三部分的學(xué)習(xí),較熟練地掌握第三部分動作。組織學(xué)生連貫練習(xí),播放音樂。分解示范,并組織學(xué)生模仿練習(xí)。二、合作探究、掌握技能重 點:傳接球時上下肢的協(xié)調(diào)動作。通過交流,選擇一種最好的,最適合小組練習(xí)的發(fā)球練習(xí)形式,在組長的組織下繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。積極地表達(dá)比賽時和比賽后的感受。學(xué)生活動:體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。組 織:四列橫隊、小組分散二、小組學(xué)習(xí),掌握技能重 點:墊球的正確動作:插、夾、提的動作。聽音樂組織學(xué)生表演。隨示范,聽音樂初步嘗試連貫動作。聽口令按要求,認(rèn)真地體驗行進(jìn)走的節(jié)奏和動作要求。聽音樂集體復(fù)習(xí)前六節(jié)動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:韻律繩操 學(xué)習(xí)步驟:一、自主練習(xí),充分活動 教師活動:集隊,了解出席情況,宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。難 點:動作正確,較熟練地跟上節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:常規(guī)、健康標(biāo)準(zhǔn)、廣播操 學(xué)習(xí)步驟:一、學(xué)習(xí)常規(guī)教師活動:根據(jù)六年級的特殊情況,講解課堂常規(guī):集隊要求、紀(jì)律要求、服裝要求,請假制度等。掌握原地踏步、齊步走動作。、機(jī)智果斷,刻苦耐勞的精神和民族自豪感。教學(xué)內(nèi)容: 武術(shù)操:旭日東升(第5節(jié))準(zhǔn)備部分:一、教學(xué)常規(guī)體委整隊,清點人數(shù)宣布上課,師生問好宣布本課教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)二、準(zhǔn)備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分:武術(shù)操旭日東升(第5節(jié))第五節(jié) 側(cè)展運動第一個八拍 12開步上沖 出左腳 左手立掌 右手上舉 握拳 眼看左掌 34 震腳砸拳 右腳靠攏左腳,胸前砸右拳于左掌心 56 勾腳側(cè)冠 左側(cè)弓步 腳跟點地向左側(cè)軀體 抱拳 78 并步抱拳示范后講解動作要領(lǐng)分兩個小節(jié)遞進(jìn)教學(xué)領(lǐng)做34次,慢速領(lǐng)做常速領(lǐng)做學(xué)生分組練習(xí)結(jié)束部分:整理活動:小結(jié):本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課,師生再見第30課時教學(xué)目標(biāo):獨自完成武術(shù)操1——5節(jié)動作要領(lǐng),并口令和動作一致。四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第27課時教學(xué)目標(biāo):了解中國武術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)武術(shù)操的興趣。體育委員整隊、報告人數(shù),檢查服裝鞋子。教學(xué)設(shè)計一、課堂常規(guī)鳴哨,集合。領(lǐng)做,指揮學(xué)生練習(xí)。組織:六列橫隊、小組分散二、積極游戲,你追我趕重點:蹲踞式起跑動作和輕松自然的快速跑動作。積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快游戲:龜兔賽跑(同一起跑線)游戲:你追我趕(追逐跑)團(tuán)結(jié)力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進(jìn)行集體力量的展示。師生問好。體育委員整隊、報告人數(shù),檢查服裝鞋子。四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第26課時教學(xué)內(nèi)容:第八套廣播體操(三)教學(xué)目標(biāo)鞏固強(qiáng)化第八套廣播體操內(nèi)容進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量。三、結(jié)束部分:整理活動。學(xué)生用心領(lǐng)會動作要領(lǐng)并鞏固動作要領(lǐng)。教師講口頭提示每節(jié)動作要領(lǐng),注意的地方。教學(xué)要求:、動作一致,精神飽滿形成正確的站立姿勢基本部分向左、右、后轉(zhuǎn)①向左轉(zhuǎn)②向右轉(zhuǎn)③向后轉(zhuǎn)原地踏步、齊步走①原地踏步走②齊步走二、游戲:報數(shù)成團(tuán)5’10’5’多次多次組織方法:同上教學(xué)方法:、教師講動作方法和要領(lǐng)教師做正確的示范。聽音樂集體復(fù)習(xí),體會整套操
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