【正文】 芬一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有作如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。這句前半句稍微改改，就可以用了3．草木百年新雨露,車書萬里舊江山．4．紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。（梁啟超《少年中國說》）青，取之于藍而青于藍。（詩經(jīng)）終日乾乾，與時偕行。所以經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，必須一步到位?！?張瑞敏 把每位員工經(jīng)營成創(chuàng)新的SBU并不斷經(jīng)營出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營自我。彼得斯任何研究工作都應(yīng)有所創(chuàng)新?！?馬云 深刻，創(chuàng)新。———— 李可染一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路?！?江澤民 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是因為興旺發(fā)達的不竭動力?！薄?董明珠可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力。尼葛洛龐帝 沒有創(chuàng)新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理?！喙?友誼：有朋自遠方來，不亦樂乎？——孔子 友誼是一種和諧的平等。惜時：（1）吾生也有涯，而知也無涯?！獝垡蛩固?2)布魯諾：意大利文藝復(fù)興時期偉大的科學(xué)家?！醪?壯志與熱情是偉大的輔翼。作者：李政道4創(chuàng)造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。作者：3科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。作者：愛因斯坦1創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。蜜蜂則采取一種中間的道路，它從花園和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。作者：陳玉書創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。作者：李四光2如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。（2）王羲之：臨池學(xué)書，池水盡黑。愛國：（1）我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！獜堓d（2）戴震：善疑多問，幼時讀朱子的《大學(xué)章句》，便問《大學(xué)》是何時的書，朱子是何時的人?！档?人而無信,不知其可?！钾悹枴矫绹茖W(xué)家出自：中國、朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》第２６５頁———— 貝爾決定經(jīng)濟向前發(fā)展的并不是財富強，他們只決定媒體、報紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè)；真正推動社會進步的也不是少數(shù)幾個明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經(jīng)傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經(jīng)理人、企業(yè)家，還有創(chuàng)業(yè)者?！?陳國達 致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨到”八個大字。平肖第三〗美國咨詢專家出自：《創(chuàng)新者與企業(yè)革命》第１６頁———— 吉福德———— 李開復(fù)Google給的五張牌是：第一是好的品牌、用戶認可度比較好，第二是非常好的文化和價值觀，是自己非常認可而且對員工非常有吸引力?！?馬云 創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的，它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式這個世界不是因為你能做什么，而是你該做什么?！瓰榱双@取創(chuàng)新思想，作為公司總裁必須樂于承認和接受由創(chuàng)新思想帶來的種種不愉快?？滤估账{海戰(zhàn)略是以創(chuàng)新為中心的戰(zhàn)略，強調(diào)的是無人競爭的、全新的市場空間和全新的商機?！?鄒金宏領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！澳芨膳c不能干”是創(chuàng)新的問題，即能不能不斷提高自己的目標(biāo)。大學(xué)》）不間斷地更新又更新。論詩趙翼）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年杜甫《戲為六絕句》之二王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文曬未休。牛頓，那是因為我站在巨人的肩上。列寧不要問你的國家能夠為你做些什么，而要問你可以為國家做些什么。斯須九重真龍出，一洗萬古凡馬空。（阿西莫夫）（中公教育研發(fā)團隊）江山代有人才出憶秦娥系辭下）茍日新，日日新，又日新?！?張瑞敏“想干與不想干”是有沒有責(zé)任感問題，是“德”的問題。每天多做一點點，是在走向豐收?！?熊彼特天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開創(chuàng)新的局面。約翰遜 為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，你必須具備：(1)必要的知識；(2)不怕失誤、不怕犯錯誤的態(tài)度；(3)專心致志和深邃的洞察力。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。第四，是公司有一個創(chuàng)新的制度，并按照互聯(lián)網(wǎng)的方式來創(chuàng)新?！?黃漢清將來，先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領(lǐng)工人的勞動及從資本物中得來，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的。德魯克 婚姻經(jīng)過創(chuàng)新，就變成了婚外情?！?阿西莫夫 不創(chuàng)新，就死亡。——劉備 吾日三省吾身。敢于質(zhì)疑、發(fā)問：(1)學(xué)者先要會疑。—— 魯迅虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理?！T捷列夫 業(yè)精于勤，荒于嬉。3我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。作者：蒙森2我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。作者：發(fā)表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義；在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。作者：盧爾卡爾斯基如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。作者：愛因斯坦1科學(xué)也需要創(chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。作者：達爾文3教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。4在自然科學(xué)中，創(chuàng)立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。有骨氣（舍生取義）：（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也。是捍衛(wèi)真理的殉道者?！堕L歌