【正文】 對于第（3）小題班里要開聯(lián)歡會，請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果，說說買哪幾種水果合理？讓學(xué)生說說自己的想法。（）所有的三角形都是軸對稱圖形（）火箭升空，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生建立1千克和1克的概念，估計出一些物品大約有多重。二、教學(xué)重點(diǎn) 對混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。5= 54247。5 = 82247。師結(jié)：根據(jù)實際需要，可以看作接近的整千、整百或整萬數(shù)。學(xué)校組織的活動(1)環(huán)?；顒?，利用課余時間，學(xué)校將組織學(xué)生參加“綠色志愿者清掃日”到社區(qū)清掃白色垃圾，刷洗不法的小廣告及宣傳活動。小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教案2培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力．激發(fā)學(xué)生對知識的好奇并體驗到教學(xué)知識來源于生活服務(wù)于生活．教學(xué)重點(diǎn)建立1千克重量的觀念，掌握千克與克之間的進(jìn)率．教學(xué)難點(diǎn)建立1千克重量的觀念．教具、學(xué)具準(zhǔn)備一臺案秤、一些蘋果、2袋精鹽（每袋500克）、一些雞蛋、一些沙土、2捆掛面（每捆500克）；1克、10克、100克、1000克的大米，分別裝在塑料袋中（每組10袋），10袋大米（每袋1千克）、天平．教學(xué)過程一、鋪墊孕伏教師：前面我們學(xué)了重量單位“克”，你們都會用了嗎？可有一位小朋友因為上課沒聽講，不會做下面的題目，正在打電話求助呢，你們能幫幫他嗎？（演示課件“千克的初步認(rèn)識”下載）一只乒乓球約重3（）一杯牛奶重300（）一個西紅柿重250（）一個鴨蛋約重60（）二、探究新知（一）導(dǎo)入新課：1．教師：那位小朋友在大家的幫助下已經(jīng)學(xué)會了怎么用“克”這個單位，可他又遇到了一些問題（出示下面的題目）一袋大米重25（）一個大冬瓜重10（）一頭牛重420（）小明體重28（）2．教師：稱一些比較輕的物品時，常用“克”做單位．可是稱一些像牛、人這樣比較重的東西，用“克”做單位就太小了。根據(jù)學(xué)生的交流，教師重述：求12247。3．接龍游戲，看誰說的快又準(zhǔn)。學(xué)校組織的活動(1)環(huán)保活動，利用課余時間，學(xué)校將組織學(xué)生參加“綠色志愿者清掃日”到社區(qū)清掃白色垃圾，刷洗不法的小廣告及宣傳活動。 數(shù)學(xué)教案－第3冊第四章表內(nèi)除法應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－用7的乘法口訣求商 數(shù)學(xué)教案－8 的乘法口訣 數(shù)學(xué)教案－9的乘法口訣 數(shù)學(xué)教案－關(guān)于9的乘法應(yīng)用題的整理 數(shù)學(xué)教案－關(guān)于9的除法應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－克的初步認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－四位數(shù)的寫法 數(shù)學(xué)教案－三位數(shù)的讀寫法（二）課題：三位數(shù)的讀寫法（二）數(shù)學(xué)教案－加除、減除應(yīng)用題 數(shù)學(xué)教案－數(shù)學(xué)二年級下學(xué)期 第一單元測試題 數(shù)學(xué)教案－二年級數(shù)學(xué)教案 數(shù)學(xué)教案－人教版《角的初步認(rèn)識》 數(shù)學(xué)教案－除法的驗算 數(shù)學(xué)教案－飛行表演 數(shù)學(xué)教案－認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案－分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－1．混合運(yùn)算 數(shù)學(xué)教案－一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算 數(shù)學(xué)教案－有余數(shù)的除法 數(shù)學(xué)教案－不連續(xù)退位減 數(shù)學(xué)教案－看一看 擺一擺 數(shù)學(xué)教案－進(jìn)位加 數(shù)學(xué)教案－乘法算式中的各部分名稱 數(shù)學(xué)教案－2的口訣 數(shù)學(xué)教案－五環(huán)旗 數(shù)學(xué)教案－統(tǒng)一長度單位 數(shù)學(xué)教案－筆算加法練習(xí)題 數(shù)學(xué)教案－統(tǒng) 計 數(shù)學(xué)教案－[時分的認(rèn)識]教學(xué)設(shè) 數(shù)學(xué)教案－表內(nèi)除法第一種分法 數(shù)學(xué)教案－2乘法口訣 數(shù)學(xué)教案－9的乘法口訣、求商 數(shù)學(xué)教案－整理和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案－認(rèn)識直角 數(shù)學(xué)教案－小熊請客 數(shù)學(xué)教案－數(shù)一數(shù) 數(shù)學(xué)教案－拼一拼，算一算 數(shù)學(xué)教案－認(rèn)識線段 數(shù)學(xué)教案－除法的初步認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－小統(tǒng)計 數(shù)學(xué)教案－線段的認(rèn)識各任課教師合理安排好上課時間，并在學(xué)期末上交自己所擔(dān)任的全部“環(huán)境教育”課時教案。1．說出得數(shù)，并說出用哪句口訣。（利用乘法口訣3*4=12得出可以分給四只猴）根據(jù)學(xué)生探討的情況，給予積極評價。三（四）十二，所以商是3。各任課教師合理安排好上課時間，并在學(xué)期末上交自己所擔(dān)任的全部“環(huán)境教育”課時教案。師結(jié)：是的，不同數(shù)位上的記數(shù)單位是各不相同的！③ 口算。二、教學(xué)重點(diǎn)有余數(shù)除法的意義和計算方法；理解余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系。3 = 24247。9＝ 46247。9 4（8－3）問題：每組中上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？第四課時 質(zhì)量單位一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生在具體生活情境中，進(jìn)一步感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，確立千克和克的質(zhì)量觀念。汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動是（）現(xiàn)象 對于第（3）小題圖書室要新買一批圖書，你有什么建議？讓學(xué)生說說自己的想法。仔細(xì)觀察統(tǒng)計圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：自由匯報。二、教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識簡單的統(tǒng)計過程，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題、回答問題，同時能夠進(jìn)行簡單的分析。表示物體有多重，可以有（）和（）做單位。8＝ 72－58＝ 30247。8 = 35247。9 = 46247。問：誰聽得出他是怎么數(shù)的？（1個1個數(shù)）你還會幾個幾個數(shù)？（2個、5個、10個、100個、1000個?）要求數(shù)數(shù)練習(xí)：（開火車數(shù)）10個10個地從9920數(shù)到10000；1千1千地從10000倒著數(shù)到1000。五、環(huán)境教育教學(xué)工作活動中引進(jìn)評比，表彰機(jī)制各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，隨機(jī)聽課。希望大家課后能夠處處留心觀察，從不同的角度進(jìn)行觀察和感受，做一個勤于思考的好孩子！小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教案3地球是人類賴以生存的環(huán)境，為人類提供了自然環(huán)境和自然資源，保護(hù)好環(huán)境是我們每個地球公民的責(zé)任與義務(wù)，更是我們每一個教育者的責(zé)任。5=1引導(dǎo)：想5和幾相乘得5，因為一五得五，所以商是1。這是一個很有趣的游戲，在今后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)進(jìn)行下去，看誰是真正的小贏家。五、環(huán)境教育教學(xué)工作活動中引進(jìn)評比，表彰機(jī)制各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，講課，隨機(jī)聽課。 數(shù)學(xué)教案－克的認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－除法 數(shù)學(xué)教案－加法和減法之間的關(guān)系 數(shù)學(xué)教案－用字母表示數(shù)和簡易方程 數(shù)學(xué)教案－萬以內(nèi)的退位減法（連續(xù)兩次退位）數(shù)學(xué)教案－[應(yīng)用題的對比]教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)教案－秒的認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－課題：整理和復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教案－課題：7的乘法口訣 數(shù)學(xué)教案－米的認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－《分桃子》 數(shù)學(xué)教案－角的認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－：7的乘法口訣 數(shù)學(xué)教案－有趣的七巧板 數(shù)學(xué)教案－小兔安家 數(shù)學(xué)教案－小數(shù)數(shù)學(xué)第三冊教案第二單元教案 數(shù)學(xué)教案－義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版二年級上冊第八單元排列與組合 數(shù)學(xué)教案－毫米、分米的認(rèn)識 數(shù)學(xué)教案－乘法的初步認(rèn)識第二篇：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教案20082009學(xué)環(huán)保課程教學(xué)計劃鄭井小學(xué)地球是人類賴以生存的環(huán)境，為人類提供了自然環(huán)境和自然資源，保護(hù)好環(huán)境是我們每個地球公民的責(zé)任與義務(wù)，更是我們每一個教育者的責(zé)任。