【正文】 ，可班級聯(lián)合舉辦開展，可與一些節(jié)日相關(guān)聯(lián)。，做一些社會(huì)調(diào)查和研究強(qiáng)化對生存意義和價(jià)值的認(rèn)識。生命教育是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、積極、健康地發(fā)展生命,提升生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育。邀請領(lǐng)導(dǎo)時(shí)注意措辭，活動(dòng)前一天對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提醒。按照行政班分期開展，暫分為食科一班和食科二班、食科三班、食質(zhì)一班和食質(zhì)二班三期，每期邀請一位院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主講嘉賓。第二篇：心理健康進(jìn)班級心理健康進(jìn)班級通訊員/王海燕2012年5月29日晚19:30，化學(xué)與化工學(xué)院心理活動(dòng)答辯會(huì)在一段不知所以然的視頻后拉開帷幕，主持人介紹完到場嘉賓后，11級輔導(dǎo)員石淵龍進(jìn)行了發(fā)言：“剛才一段莫名其妙的視頻，真的，呃，心理活動(dòng)宣傳應(yīng)該是快樂的，請大家期待同學(xué)們的精彩表現(xiàn)吧！”石導(dǎo)今天可是“年輕”了好幾歲啊，看來我們的活力帶動(dòng)了身邊的人！首先發(fā)言的是重醫(yī)1104班的趙若寒同學(xué)，介紹了班級開展的七個(gè)項(xiàng)目?！净顒?dòng)時(shí)間】 2012年4月6月【活動(dòng)主題】做健康的自己 【活動(dòng)內(nèi)容】（1）“野外燒烤”時(shí)間：2012年4月 地點(diǎn)：馬鞍山森林公園活動(dòng)簡述：趁著遲來的春天，同學(xué)們驅(qū)車到馬鞍山森林公園，在一片歡聲笑語中生火，串食材，調(diào)料?！吧?、生活、生存”，這是人類一直思考一直追求的主題。（4）每期活動(dòng)指派一名本部門干事?lián)沃鞒秩?，寫好主持串詞。同時(shí)在活動(dòng)中大家都能夠很積極的參與進(jìn)來，因此現(xiàn)場得氣氛也非常好。，例如體會(huì)盲人，聾啞人群的生活感受等。通過生活教育,使學(xué)生認(rèn)識生活的意義,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活?！靶Ｈ寻嗉墶钡慕M織，大學(xué)生發(fā)展研究與指導(dǎo)中心將報(bào)銷全額活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并另行獎(jiǎng)勵(lì)。四，總結(jié)與評選：“華中科技大學(xué)第三屆‘心理健康教育進(jìn)班級’申請表”附上整個(gè)活動(dòng)的完整策劃，上交至光電學(xué)院心理服務(wù)部，然后統(tǒng)一上交院系及大學(xué)生發(fā)展研究與指導(dǎo)中心留檔。通過生存教育,使學(xué)生認(rèn)識生存及提高生存能力的意義,樹立人與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的正確生存觀。盡管在某些方面還有欠缺，比如有個(gè)別同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约呵榫w較低落而對心理晴雨表采取無所謂的態(tài)度，或者是有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這樣的活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間，我覺得要解決這些問題就需要心理服務(wù)部的同學(xué)們加大宣傳力度，讓同