滬教版語(yǔ)文七下安塞腰鼓2(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 整體感知 重點(diǎn)提要 ? 朗讀這篇文章，要?dú)庀枬M(mǎn)，聲調(diào)高昂，節(jié)奏鏗鏘，要讀出安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì)，感人力量 重點(diǎn)提要 聽(tīng)錄音朗讀課文，用 的安塞腰鼓，對(duì)安塞腰鼓進(jìn)行評(píng)價(jià)，可填詞、短語(yǔ)、句子（最好用文中內(nèi)容）。 廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)周璐 說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1 過(guò)程與方法： 2 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)： 3 品味本文大量的短句、排比句和反復(fù)修辭等，感受充沛的語(yǔ)言氣勢(shì)，理解其作用；品味理解文中有關(guān)語(yǔ)句表達(dá)的深刻思想感情。 理解課文的思想內(nèi)容，品味充沛的語(yǔ)言氣勢(shì)。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁。 它先 后在第 11屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、香 港回歸慶典等大型活動(dòng)中表演， 1996年，安塞縣被國(guó)家文化 部命名為“中國(guó)腰鼓之鄉(xiāng)” 。2021/1/6 安塞腰鼓 劉成章 LOGO 說(shuō)教材 本冊(cè)教材繼續(xù)以語(yǔ)文與生活的聯(lián)系為線(xiàn)索，按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。下面請(qǐng)看 …… ?（播放多
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