【摘要】 蘇教版第七冊語文教案——卜算子詠梅 教學(xué)要求： ，理解這些字及由這些組成的詞語在詩句中的意思。 ，初步感受梅花抗嚴(yán)寒、傲霜雪的品格和崇高的精神境界。 、流利、有感...
2025-09-21 18:47
【摘要】第一篇：小六卜算子·詠梅-教學(xué)教案 教材分析： 梅花是我國歷代詩人所愛吟誦的物象。特別是一些品格正直的詩詞作家，往往借梅花以抒發(fā)內(nèi)心未申之志，喻節(jié)操之高潔，表達(dá)不與濁世同流合污之骨氣。但古代詩人的...
2025-10-01 20:00
【摘要】第一篇：卜算子詠梅教學(xué)設(shè)計 卜算子詠梅 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： １、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 ２、了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的作風(fēng)。 重點(diǎn)難點(diǎn)： ...
2025-10-04 11:48
【摘要】語文課件展示主講:黃萬祥卜算子·詠梅毛澤東作者簡介?毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、
2024-12-12 18:40
【摘要】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在從中笑。說說下面詩句贊頌了梅花怎樣的品格。（1）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（2）待到山花爛漫時，她在叢中笑。
2024-12-11 11:17
【摘要】第一篇： 《卜算子?詠梅》教案 教學(xué)目標(biāo)：知識能力： ⒈讓學(xué)生了解兩首詞的主要內(nèi)容。⒉能有感情地朗讀者兩首詞。情感態(tài)度： ⒈體會到由于詞人所處的時代、經(jīng)歷的遭遇、當(dāng)時的心境等等不同，詞所表達(dá)出...
2025-10-04 11:52
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