【正文】 ） 全國人民代表大會有哪些權力？（對國家重大事務的決定權。 ４ . 樹立公民意識，培養(yǎng)公民情感。 新建成的工業(yè)基地有哪幾個？說出它們所在的行政區(qū)名稱。 以小組為單位進行匯報。（提出要求） （２） 各小組匯報，并把卡片按照汽車產(chǎn)地貼到地圖相應的地理位置上去。概括本課題重點，布置家庭作業(yè)?？梢园呀?jīng)濟特區(qū)的含義劃分出幾個層次： 為什么要設立經(jīng)濟特區(qū)？ “經(jīng)濟特區(qū)”的“特”字主要是指什么？ 如何理解經(jīng)濟特區(qū)是我國以外開放的前沿？ 四、 教師總結。教師可以用反問的形式激起學生對于想要了解改革開放的學習興趣，然后讓學生看教科書第５８ 頁上按滿手印的契約書，進一步調動學生的學習興趣?！? 二、 閱讀與討論 .請同學看看課本上的圖 ,說說在小文的爺爺、奶奶年輕時，以及２０多年前，家里的‘四大件’分別是什么？教師要引導學生知道這些‘四大件’是家庭生活中必需的耐用品。討論教科書第５２頁的問題，“在你們的學習生活中，需要雷鋒‘釘子精神’嗎？為什么？” 引導學生明確：小學生最重要的任務是學習，學習最重要的是目標明確。這些核電站的建立說明了什么？” 五、 教師總結。 教學準備： 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 29 １、教師準備一些有關“兩彈元勛”的資料。學生閱讀教科書第４８頁課文?！? 二、 閱讀與講授。經(jīng)過三年的浴血戰(zhàn)斗，終于把美國侵略軍趕到了三八線以南，迫使美軍在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。經(jīng)過這場運動，農(nóng)民分得了土地，真正翻身當家做了主人?！? 二、 閱讀與討論。 “解放初期的中國就是處于這樣一種破敗的狀況，可是毛澤東主席為什么說，中國的‘顯著特點是一窮二白，這些看起來是壞事，其實是好事。什么是‘一窮二白’呢？‘一窮’指什么？‘二白’指什么？朗讀教科書第 37 頁老師的講述。 （ 3） 、 啞人要隨著節(jié)奏唱歌或跳舞 。 組同學自愿上去幫助。徐本禹就偉大在堅持不懈，偉大在情真志堅，偉大在善良執(zhí)著，所以他感動了孩子，感動了山村，感動了貴州，感動了中國。 適時引導學生從別人講的故事中說說聽到了什么？是否與他（她）有共同的感受？ 我想，父母為我們所做的一切是平凡的，而且它分散在日復一日，年復一年的細小與瑣碎之中，但其中卻體現(xiàn)出最無私、最偉大的父 愛與母愛。 現(xiàn)在讓我們一起來完成 31 頁的 說說心理話 為平凡感 教學目標： 以情感受人 ,引導學生關注平凡 ,體驗感動 。 課前準備： 學生準備： 觀察自己的同學，從同學處發(fā)現(xiàn)閃光點，并把發(fā)現(xiàn)的同學長處寫在小紙條上。 懂得良好的行為舉止要在生活的細微處養(yǎng)成。 愛護莊稼，不踐踏。 教學重難點： 使學生懂得“生活節(jié)儉．不比吃穿是一種美德。 教學難點： 理解“量入為出，精打細算”的含義 教學活動： 一、談話導入 交流有關節(jié)儉的名言 同學們，上節(jié)課老師布置大家回去搜集有關節(jié)儉的名言，大家都搜集到了嗎？誰來大聲說說你印象最深的一句 ?（指名背 ,并說大意）老師也搜集了幾句名言，大家請看（出示，生齊讀）。 師小結：對，張儉不是沒有錢買，而是他認為作為丞相，應該考慮如何把國家治理好，至于衣服，只要簡潔干凈就行，儉樸一點沒什么不好。 C: 一噸水可以 生產(chǎn)藥片 2021 片。 2．布置作業(yè)： 繼續(xù)完成自己的“誠信卡”，征求老師、同學、家長的意見，并取得他們的支持和督促。 我也想起了這樣一段話“擁有誠信，一根小小的火柴可以燃亮整個星空；擁有誠信，一片小小的樹葉可以傾倒整個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花可以掀第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 5 起整個海洋。 教學準備： 了解學生上次家庭作業(yè)完成的情況。 誠信的回報 教學目標： 感受誠信在社會中的作用。 二、閱讀與討論 請學生閱讀教科書第 2 頁的課文，再展開議論 教師 總結：那個買雞的人很可能是故意使用假鈔，甚至可能與制造、銷售假鈔有關，如果這樣，那是非常嚴重的犯罪行為，遲早會受到法律的制裁。 教師巡視，并且注意學 生討論的內容。 二、案例分析 將學生分成小組，每個小組負責一個故事，分別進行討論： 在這個故事中，主人公為誠信付出了什么樣的代價，又得到了什么樣的回報？ 學生活動，教師巡視并且給予知道幫助。今天學習的內容，就是從我們身邊的一些小事開始的。 （ 3）學生代表陳述自己的看法。 5．做一個勤勞節(jié)儉的人。 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 8 2．做到不攀比，花錢得當，不買不必要的東西，學會儲蓄。在學校里，不比穿，不比吃，盡量都穿校服，做一個清潔干凈講衛(wèi)生的好學生。 介紹自家收支情況 （二） 、 課前調查，展示資料 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 11 課前老師布置大家自由分組，由組長 帶隊去調查了解親戚、朋友家的收支情況，大家有收獲了嗎？請各小組做好匯報的準備。樣下去，會導致營養(yǎng)不良，身體虛弱，影響學習。） 誰能說說什么是勤勞節(jié)儉？ （引導學生總結觀點） 小結：對！勤勞就是努力勞動，不怕辛苦。還有的脖子上手脖子上戴裝飾品。 他有音樂天賦，小提琴已經(jīng)八級了。盡管這樣， 可還是有些人的名字永遠在歷史的天空熠熠生輝，他們的故事依然婦孺皆知，耳熟能詳，令人感動不已。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 五、課堂總結 。 1．小組交流生活中幫助別人或受人幫助得到快樂的故事。 小結：讓我們記住盲人說的話 :幫助別人就是幫助自己！其實在幫助別人的時候 ,快樂就是最大的回 報。 “當年人們的生活要依靠這么多洋貨，說明了什么？”引導學生想到：“這些在今天看來極為平常、甚至早已被淘汰不用了的生活用品，在那時大多是從國外 進口來的，國內很少有工廠能生產(chǎn)這些產(chǎn)品。 ２ 、 根據(jù)下一課的內容，采訪自己的爺爺、奶奶或者他們的同齡人。老百姓都被動員起來，恢復經(jīng)濟，發(fā)展生產(chǎn)，支援人民解放軍把解放戰(zhàn)爭的勝利推向全國。教師適當給予說明解釋。 閱讀教科書第４４～４５頁奶奶講的故事，把自己采訪所得，分享交流。請學生自愿發(fā)言，將自己在采訪中的收獲與全班同學分享?！薄皩幙缮倩睿玻澳?，拼命也要拿下大油田！”“鐵人”王進喜的這些豪言壯語說明了什么？ 五、 閱讀與思考。核武器以其巨大的殺傷力和破壞力成為戰(zhàn)爭中的巨大威脅，是建設現(xiàn)代化國防和保障國家安全必不可少的。 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 30 ２、歌曲《學習雷鋒好榜樣》。學生分成小組，閱讀教科書第５３頁的故事，在討論。請學生把現(xiàn)在的“四大件”用自己喜歡的方式，或畫或寫填在課本的空白處。 明白深圳奇跡離不開千千萬萬勞動者的辛苦付出。 ２、能夠說出農(nóng)民進城打工為城市和農(nóng)村帶來了哪些變化。 教學準備 １、教師要在課前對我們汽車工業(yè)的發(fā)展有簡要的了解。 ３、嘗試現(xiàn)代工業(yè)的制造過程，體驗現(xiàn)代工業(yè)對企業(yè)工人的要求。概括本課重點，布置家庭作業(yè)?！? 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 39 四 、識圖討論 ?！霸谖覀儏⒓油镀边x舉時，可以在選舉票上用筆填寫我們滿意的候選人的名字，可是要是我們不識字、不會寫字，選舉紀律又不讓我們發(fā)出聲音，該怎么選出我們滿意的候選人呢？虎子在縣圖書館里找到一幅珍貴而有趣的民主選舉的圖片，圖里面的人是用豆子進行選舉的。 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 41 六 、 教師總結?？墒侵袊校保硟|多人口，分布在全國各個地方，他們怎樣才能參加國家事務的管理呢？大家有沒有什么好辦法解決這個問題？” 四、 請學生出出主意（可以結合學生參與班級事務的經(jīng)歷，把大家召集起來開會，各抒己見。概括本課題重點，布置家庭作業(yè)。 ２ . 準備一張中國地圖，小卡片和膠帶若干。 組裝洗衣機所用的零件是一個廠家加工完成的嗎？ 用自己的話說一說什么是流水線，流水線生產(chǎn)對工人有哪些要求。 設想自己是當時廠里的一名職 工，當看見第一輛汽車開下裝配線時，心理有什么感受，最想對全班同學說什么話?；⒆雍退耐瑢W商量來商量去，要向我們介紹農(nóng)民進城打工這件事，為此他們還采訪了村長呢，讓我們一起看看他們整理的采訪內容吧！” 二 、閱讀交流。“深圳從一個小漁村變成了一座現(xiàn)代化的城市，它的變化讓人們非常讓人們震驚，驚人的‘深圳速度’是誰創(chuàng)造的呢？”可以請學生在閱讀教科書第 61 頁上的文字后回答，也可以不參照教科書，直接提問學生。 ２ 按滿手印的 契約 教學目標： １、知道我國的改革開放始于安徽省鳳陽縣小崗村的改革。 教學準備： １、在課前，教師應當讓學生訪問自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽或者社區(qū)里的老人，問問他們：在他們年輕的時候，被大多數(shù)家庭認可的“四大件” 是什么，當時家里用了多長的時間買齊了“四大件”‘花了多少錢以及當時普遍家庭的收入情況；問問爸爸、媽媽：２０年前被大多數(shù)家庭認可的“四大件”是什么，當時家里用了多長的時間買齊了“四大件”花了多少錢以及當時普遍家庭的收入情況，現(xiàn)在的“四大件”又是什么。請學生閱讀教科書第５２頁課文和資料。也可以穿插其他“兩彈元勛“的事跡?！闭垖W生在中國政區(qū)圖上查找這些油田工業(yè)基地‘感受中國石油工業(yè)的進步，體會新中國的巨大進步。 ３、進一步提高分析問題、理解問題的能力和識圖能力。 ２、了解中國人民在新中國建設中取得的各項成就。 閱讀教科書第４４頁課文。由于學生所得到的都是很具體的各案，所以很生動 、很吸引人。 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 24 ３、中國政區(qū)圖。那么社會究竟破壞到了什么境地？老百 姓的生活窮困到了什么程度？” 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 23 二、 閱讀與討論。 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 22 中國政區(qū)圖。 2．要求學生完成任務后必須仍然保持這樣的狀態(tài)。 活動準備 ： 錄音 :盲人與燈籠的故事 。讓我們來看一組照片，仔細地看一看，認真地想一想，說說你有怎樣的感受？（課件：感動系列照片） 三、為典型人物在平凡中體現(xiàn)的偉大而感動 。但是他們的所作所為同樣體現(xiàn)著高尚的人格，讓我們感受到心靈的溫暖，感受到友 情、親情、人間的真情。 三、討論分析： 通過學習我們知道嫉妒是一種心理現(xiàn)象，比較常見，但在我們的成長過程中，一定不能被嫉妒控制。 四、總結導行： 在生活中 我們既要注意外在的美更要注意與心靈美的統(tǒng)一。” “由儉入奢易，由奢入儉難。 知道糧食來之不易。 懂得和別人比吃穿是好虛榮的表現(xiàn)。 五、師小結：好，四個組同這都做得很好，希望我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素的作風，讓我們?yōu)樽约旱暮昧晳T鼓鼓掌吧！ 板書： 二 不比吃穿 衣服要簡潔干凈 不要相互攀比 保持傳統(tǒng)美德 第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 10 算算家庭賬 教學目標： 了解 自己家庭生活中的收支情況。匯報結果。你們可曾想過在貧窮邊遠的山區(qū)，還有許多同齡的小朋友過著艱難的生活，不信嗎？我們一起來看看吧?。疾シ呕脽羝舅麄兂圆伙?，睡不暖，實在需要我們的幫助。 你想把這句話送給誰？ 嘗試給同學寫建議 老師分發(fā)精美的小卡片，針對同學平時的言行，寫一寫你的建議，提出你的第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 6 希望。 牢固樹立做誠信人的信念。 教師引導學生根據(jù)板書總結，再請學生就最后“進一步的思考”展開短暫的討論。講究誠信道理好講，但有時候做到很難。第 頁 共 47 頁 樂昌市五山鎮(zhèn)中心小學 2021— 2021 學年度第一學期北師大版六年級品德與社會教案 1 第一單元：我們健康成長 主題一 品格的試金石 誠實與信任之間 教學目標： 了解誠信知易行難。無論