【正文】 在數(shù)學區(qū)重點引導幼兒進行按顏色標記來分類的活動，并在玩玩、說說中正確認識前、后。探索用大小不同的圓形、半圓形白紙片拼貼小兔，再添畫眼睛及小兔活動的情節(jié)。訓練幼兒的觀察能力。數(shù)學：《小兔過生日》認識顏色標記，并按標記進行分類?！毙“嗪⒆幽挲g小，對動物的喜愛是他們的天性。準備：，故事《小兔乖乖》的圖片若干套。過程：活動（一）經(jīng)驗交流?；顒悠?觀察兔子目標：、生活習性，激發(fā)對兔子的喜愛之情。過程：。過程：《小兔乖乖》，提問：小白兔是怎樣打敗大灰狼的？，并自愿或推薦他人回答問題。四、活動過程：（一）.導入“母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事，現(xiàn)在“母親節(jié)”過了，我們還要為媽媽做事嗎？為什么？（二）.啟發(fā)游戲（媽媽想買預(yù)防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是媽媽上班沒時間）啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。附：問答歌小白兔，我問你，為什么，你蹦蹦跳跳愛淘氣？小朋友，別著急，請你把我看仔細，身上長著四條腿，長短不是一般齊。《可愛的小兔》調(diào)查表調(diào)查項目小白兔大灰狼生活在什么地方（居住環(huán)境）吃什么東西（食物來源）怎樣走路（活動方式）聲音是怎么樣的（叫聲）有什么本領(lǐng)（特殊本領(lǐng)）怎樣生寶寶（繁殖方式）它的朋友有哪些它的敵人是誰（天敵）給幼兒帶回相關(guān)的圖片、圖書、實物活動九 研習小兔目標：學習制定“研習方案”，培養(yǎng)合作習慣和任務(wù)意識?；顒佣?小白兔打敗大灰狼目標：，理解主題。孩子們知道了如何去保暖，我想更應(yīng)該讓幼兒明白最好的取暖方法是運動。自然角：和幼兒一起飼養(yǎng)小兔，觀察兔子的外形特征。討論：為什么有的小兔被大灰狼抓走了？（2）、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。在本次活動中，我以情景的方式導入：我做兔媽媽，孩子們做兔孩子。三個游戲來達到層層遞進的效果。讓孩子們在感受生動、有趣、夸張的故事對話和對唱中，一次次分享勝利與成功，體驗快樂與幸福。主要活動設(shè)計： 奇妙的發(fā)現(xiàn)目標：能運用多種感官感知冬季的季節(jié)特征。提問：故事的名字是什么？ 小白兔為什么不起床？兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？小白兔是怎么去姥姥家的？小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？不怕冷的大衣是什么？帶著問題在請幼兒聽故事，鼓勵幼兒積極回答問題。要求：每人拿5元錢（老師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣）引導：你用什么辦法拿到5元錢的？如：XXX拿了1元錢，還要拿多少錢才到5元？?；顒尤?建構(gòu)小兔的“家”目標：，如家的空間、大小、布局、設(shè)施等。，學習合作。準備：。過程：。（四）.交流。準備：、凳子、廚具、床等“娃娃家”的物品。準備：本書一本、錄音機、錄音帶。：兔子在干什么，它長得怎么樣，是否喜歡吃你給它的食物等?；顒樱ǘ┲朴唽W習方案，引導幼兒通過討論，確定研究兔子的哪幾個方面，并幫助幼兒用圖片或文字形式加以表示，如兔子長得怎么樣，它喜歡吃什么，最怕哪種動物，怎樣走路，怎樣生寶寶等。第五篇：幼兒園小班主題活動：小兔乖乖一、主題說明: 飯前游戲“猜猜我屬什么”開始了，以往都是猜同伴的屬相，今天，我換了一種形式。知道要愛護小動物。嘗試用輔助材料裝飾小兔的眼睛、耳朵、嘴巴。周次活動內(nèi)容活動要求第二周十萬個為什么：兔子的眼睛為什么是紅的？兔子的眼睛是透明的，我們看到的紅眼睛，其實是眼睛里的毛細血管。飼養(yǎng)區(qū)布置：兩只兔子、籠子、青菜、蘿卜、小水壺。如果家中飼養(yǎng)小動物，家長應(yīng)放手讓孩子一起參與飼養(yǎng)活動，從中培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感。（二）、活動區(qū)提示：在語言區(qū)中重點指導幼兒說說圖片上的小兔在干什么？要求用完整句表達。初步學會表演故事中的角色。教育幼兒尊敬老人，遇事謙讓、有禮貌。能與同伴邊念兒歌邊愉快的進行游戲活動。孩子們的話題扯上了兔子，而且越扯越豐富。建議：，并隨幼兒的興趣與提出的問題不斷地發(fā)展、延伸，教師在此過程中需要不斷地收集各類資料供幼兒學習，并解決幼兒提出的問題。（如下），并在最短的時間內(nèi)反饋給教師。準備：故事圖片?！凹摇保鐕L試用大筆描繪森林背景墻飾。過程：、漢語表演故事《小兔乖乖》，引起幼兒興趣。二、活動目標：、了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴展有關(guān)“防非”的知識。②講述一個關(guān)于老虎與兔子的故事，讓幼兒知道兔子是弱小動物，會經(jīng)常受到兇猛動物的威脅?；顒影?家庭調(diào)查活動目標：，同時讓家長參與教育活動。，邊表演動作。“家”需要哪些家具、玩具、日常用品。小幫手一、設(shè)計思路：前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事，特別是恰逢母親節(jié)，通過夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感，孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。帶幼兒回到室內(nèi)，摸摸室內(nèi)的物品，通過對比進一步感知冬天的變化?；顒訁^(qū)：美工區(qū)：1?！碑攱寢屨f到“天黑了，快快回家吧。第一篇：小班主題活動 小兔乖乖小班主題活動 小兔乖乖設(shè)計思路：活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。二、游戲（鞏