【正文】 （2）最好用上黑板上寫的成語。1．按事情發(fā)展順序和時間順序安排材料。）（三）有感情地朗讀課文。）（3）什么力量能使邱少云做到“烈火在他身上燒了半個多小時”而一動不動？第三課時一、教學目標（一）學習第4段課文。）（3）在書上畫出描寫邱少云當時處境的語句。①說出這一小節(jié)主要寫什么？（主要寫我軍隱蔽的情況。襲擊——軍事上指出其不意地打擊。他是中國人民志愿軍一級戰(zhàn)斗英雄。我的戰(zhàn)友邱少云教學目標1．通過學習課文，使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格遵守紀律，英勇犧牲的革命精神，教育學生向邱少云同志學習。1．指名讀第3段。上午睡一覺，下午還要參加活動。）3．學生默讀第2段。（三）有感情地朗讀課文?！盀g覽”大概地看，沒有仔細看。二、教學重點、難點（一）讀課文，從兩方面了解周總理一夜的工作情況。你知道紅軍經(jīng)過這些地方時發(fā)生的故事嗎？說給大家聽一聽。（全詩共八句，每兩句一聯(lián)。當紅軍來到大渡河時，河上的瀘定橋上只有十三根鐵索。“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”：更讓紅軍戰(zhàn)士欣喜的是千里岷山、皚皚白雪，紅軍過了岷山，心情豁然開朗，個個笑逐顏開，表現(xiàn)了紅軍歷盡艱難險阻，取得長征勝利的喜悅心情。等閑：平平常常的意思。黨中央率領中國工農(nóng)紅軍第一方面軍，經(jīng)過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西康（現(xiàn)已撤銷省的建制）、甘肅、陜西等11個省，在整個長征途中，紅軍爬雪山，過草地，歷盡千辛萬苦，克服重重困難。十二、以“我們的校園”為題目寫一段話?！俺恋榈椤钡囊馑际恰靶』埂痹趺磿兊某恋榈榈模看穑耗愕墓诳烧娌恍“。磕阒甘?、背默課文（9）1面是，放著。玻璃缸里有幾條（）的小金魚。u z236。讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)？請簡單地寫幾句?！辈晃椰F(xiàn)在就做等做完了您的活兒我再吃這些東西年輕人站起來說 杰克遜大叔十分（贊賞 贊揚 欣賞）地望著這位年輕人 他知道如果不讓他干活兒 他是不會吃東西的 思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態(tài)度。課文以參議員的態(tài)度為線索：____________________________________________。詹天佑在修筑京張鐵路時，遇到的困難有：一是人為的困難：_________________________________________二是環(huán)境困難：___________________________________________________詹天佑在開鑿隧道時，因為居庸關(guān)____________，___________，他采用了___________；而八達嶺隧道因為_________________________，所以采用了_______________。（）道路上的人流，自行車的鈴聲，人們的吆喝聲……一曲曲嘈雜而又充滿美妙的交響樂奏響了?！笆А弊钟卸喾N意義，在不同的詞語中應選哪一種，請在括號里填上編號。(50字以上)第三篇：小學語文第十一冊第六單元質(zhì)量檢測第六單元語文測試卷一、詞語積累。“西江月”是，“夜行黃沙道中”是。那翠綠的顏色，明亮地（）我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在（）。（）那歡樂的叫喊聲，都快樹枝上的雪震落下來。nyǔd224。nl224。我們班上數(shù)學競賽。（）那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。所寫內(nèi)容不限，題目可以用“我發(fā)現(xiàn)．．．．．．”，也可自己確定。小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句來勸他：“。nɡ xi224。⑵書信的格式包括五個部分：、。1錢學森錢學森1934年畢業(yè)于_________，隨后到_____留學，師從_______________。“??一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)”中的“爭奪”是指___________。我在回答和平街小學同學們的信中說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待 接待 招待）他們?！蹦贻p人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。 sōng ch237。nkěchǐjiānchǐhǎi dǐ sh236。把比作一盆仙人球，長得像個小南瓜。白天，它常常站在樹上閉目養(yǎng)神，可是到了夜晚，就象一名哨兵，睜著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，警惕地俯視著田野。二、教學重點、難點（一）理解詩句中的重點詞語的意思，再理解詩句的意思。金沙／水拍／云崖／暖，大渡／橋橫／鐵索／寒。岷山：在四川省北部，綿延四川、甘肅兩省邊境，海拔4000米左右，終年積雪。三、學程導引:（一）逐句講解，深入理解詩句的意思。②能夠反映詩句所描述的人、地、事的基本面貌，比較直接具體。（八）背誦這首詩。4．有感情地朗讀課文。）（2）“蒙”是什么意思？“蒙眬”怎么講？（“蒙”是遮蓋的意思。第2段〈第2至6自然段〉：講作者在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作。）3．你覺得文章這樣開頭好嗎？為什么？（好?！苯Y(jié)合書上的插圖，說說你是怎么體會這段話的？（這段話是寫周總理是怎樣審閱稿子的。高大的宮殿式的房子，與極其簡單的擺設形成了鮮明的對比，說明總理生活極其簡樸。周總理幾十年如一日為中國人民的事業(yè)辛勤操勞，鞠躬盡瘁。（三）學習課文第1段。思考：課文是按什么順序?qū)懙?？（四）教學生字、新詞。）第二課時一、教學目標（一）學習課文第3段。（二）學習第3段課文。）（4）“我不敢朝他那兒看……，但是我忍不住不看……”為什么？（“不敢……看”在這里不是害怕看，而是不忍看的意思。1．齊讀第9小節(jié)。第2段：“我們”連潛伏在“391”高地一條隱蔽的山溝里，同志們隱蔽得很好，邱少云隱蔽得更好。第四課時[自主性練習設計]1．默讀第七自然段，在括號里簡單寫兩三句話。五 總結(jié)。2．背誦第6至第8自然段。）說說每段段意和全文的主要內(nèi)容。三、學程導引:（一）聽寫下列詞語。人的忍受能力有個極限，當痛苦超過忍受能力的極限時，人就會不由自主地跳起來，或叫起來。從戰(zhàn)士們“只盼望天快點黑，好痛痛快快地打一仗”一句，可以看出戰(zhàn)士們決心打勝仗的強烈愿望，也可以看出戰(zhàn)士們從“天還沒亮”潛伏到“黃昏時分”是多么不容易?。?．小結(jié)第2段課文：這段課文對戰(zhàn)士們執(zhí)行偽裝潛伏任務的情況寫得比較詳細，這是作者細致觀察的結(jié)果。第二句交代了我軍作戰(zhàn)的目的、方法和時間。說一說邱少云最突出的事跡。教學時間三課時教學設計第一課時一、教學目標（一）初讀課文，了解課文主要內(nèi)容?！边@兩句話說明什么？（想到總理具有這么崇高的品德，作者無比激動，想讓所有的人都知道，我們有這樣好的總理。（1）“極其簡單”是什么意思？“如此而已”說明什么？（“極其簡單”，就是簡單得不能再簡單了“如此而已”，在課文中的意思是僅僅這幾樣，再沒有別的東西了。他不是瀏覽一篇就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。1．指名讀第1段。（按事情的發(fā)展順序分為三段。1．檢查字詞。2．學習作者在敘事過程中表達自己真情實感的方法。中心思想：這首詩表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士藐視困難，一往無前的革命樂觀主義和大無畏精神。（請注意不要把“大意”說成“譯文”也不要和“概括全文內(nèi)容”相混淆。二、教學重點、難點（一）讀懂全文，體會中國工農(nóng)紅軍在二萬五千里長征中戰(zhàn)勝種種艱難險阻所表現(xiàn)出的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。云崖：高聳入云的山崖。紅軍／不怕／遠征／難，萬水／千山／只等／閑。（二）理解詩句中的詞語的意思，了解每一句詩描繪的情景。它的面部像老鷹，所以人們叫它貓頭鷹。不僅，而且。chǔ x249。（12）h225。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。n）的人.。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。詹天佑經(jīng)常_______工作人員說：“我們的工作首先___________，不能有_____________，‘_____’，‘_______’，這種說法不應該出自工程人員之口。我愿意再活一次，重新_____，重新_____，讓我的生命_________。哪里要_____________，哪里要__________，哪里要__________，哪里要_________都要經(jīng)過______，進行________。bēn f249。（）四、按順序排列下面詞語。在現(xiàn)實生活中，我們每個都經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。（）“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話的意思是：Α、冬天，小麥要注意防凍，第二年就能取得豐收。例：紅通通沉亮毛紅————————————————————蓬喜綠明————————————————————描寫自然界聲音的像聲詞例：嘩嘩（雨聲）——四、填空組成詞語并解釋所填的字。ngx236。sh249。（）大街上的積雪一尺多深，（）腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。本短文選自課文（），作者是（），我們曾經(jīng)學過他寫的文章（）。海內(nèi)存知己凌寒獨自開王勃夕陽無限好天涯若比鄰王安石遲日江山麗只是近黃昏李商隱墻角數(shù)枝梅春風花草香杜甫三、判斷下面說法是否正確。（10分）kānc232。大驚失色（）實驗失?。ǎ┦镎蓄I（）工作失誤（）根據(jù)要求做答。（）清晨，柔和的陽光下，人們開始了一天的活動。詹天佑順著山勢，設計了一種?！耙粋€裂開的房子是______________________，我不希望_____________________”，“我所希望的是它______________________，它應該成為一個____________