【正文】 通過開展形式多樣的主題教育，發(fā)揮學(xué)習(xí)型黨組織的輻射作用。使學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃的開展起來。要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作與學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力，做到重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)，真正把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式；養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣，以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，努力做學(xué)習(xí)的表率，做推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的表率。要認(rèn)真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)黨的歷史與學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來，與服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，獲取推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的寶貴啟示和精神動(dòng)力。每一個(gè)善用目標(biāo)管理的人，都是走在時(shí)間的前面、都是利用時(shí)間的大師。這樣的做法會(huì)使得基層黨組織的學(xué)習(xí)有效性得到會(huì)不斷地提升。這樣的學(xué)習(xí)不再是寒窗苦讀，大家不用“頭懸梁，錐刺骨”，也會(huì)獲得良好的學(xué)習(xí)效果。網(wǎng)絡(luò)直播課堂。分散學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)孕育、支持的是有計(jì)劃的、自覺的學(xué)習(xí)，并由自覺變成要求。（五）及時(shí)總結(jié)和公布學(xué)習(xí)成果、達(dá)到教育廣大黨員的作用。學(xué)習(xí)欲望是每個(gè)黨員干部所必須的，孟子日：“饑者甘食，渴者甘飲”。嚴(yán)格述學(xué)和評(píng)學(xué)制度，定期組織黨員干部匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，測評(píng)學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。第一篇：學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)的工作匯報(bào)自全縣學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)開展以來，干岔子鄉(xiāng)早動(dòng)員、早謀劃、早部署，以“抓學(xué)習(xí)，提素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展”為突破口，豐富學(xué)習(xí)形式，開展調(diào)查研究，強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型黨員創(chuàng)建工作作。第二篇：淺談建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織淺談如何建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織安栩鋒黨的十八大報(bào)告提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義的執(zhí)政黨”，十八屆四中全會(huì)明確提出要把學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要方面，近期隨著學(xué)黨章、黨規(guī)，做合格黨員“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入開展，更加為每一個(gè)基層黨組織、每一個(gè)黨員，指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。對(duì)于黨員干部來說，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，要讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員干部生活所必須的?？偨Y(jié)推廣在學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，從而達(dá)到引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人、激勵(lì)人的作用。絕不是滿足人們偶爾的學(xué)習(xí)愿望，而是要幫助人們系統(tǒng)地解決發(fā)展問題，使人在價(jià)值觀、科學(xué)知識(shí)、工作能力等方面，都能同步地適應(yīng)社會(huì)變化。自學(xué)的一種，由組織或者政工部門指定學(xué)習(xí)范圍，學(xué)員自行安排空余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。利用集團(tuán)公司OA辦公平臺(tái)，開展網(wǎng)絡(luò)直播功能，網(wǎng)絡(luò)直播的特點(diǎn)就是遠(yuǎn)程雙向互動(dòng)。黨員干部應(yīng)該善于調(diào)節(jié)自己的心情。有計(jì)劃有目標(biāo)有期限、按部就班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量就能得到保證。同樣的道理，每一個(gè)善用目標(biāo)管理的基層黨組織，都是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒隊(duì)和排頭兵。要善于學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，有機(jī)地運(yùn)用到實(shí)際工作中去。五、建立健全學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)效果創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，必須使學(xué)習(xí)成為每個(gè)黨員生存和發(fā)展的第一需要和自覺行動(dòng)，這就需要健全和落實(shí)常態(tài)化、多樣化的黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。第四、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，多樣化的開展學(xué)習(xí)；極推行“三會(huì)一課”、黨員干部學(xué)習(xí)日等學(xué)習(xí)形式，使之成為基層開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)的重要形式和有效手段。通過開展“工作為了誰，怎樣有作為”主題征文、演講比賽和讀一本好書活動(dòng)，在教育黨員的同時(shí)，吸引廣大非黨員工積極參與，幫助其消除雇傭觀念，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的新動(dòng)力。開展了“凝聚奮進(jìn)、共克時(shí)艱、科學(xué)發(fā)展”——“兩新”組織網(wǎng)上大討論和“‘兩新’學(xué)實(shí)網(wǎng)上談”活動(dòng)，廣大黨員群眾積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，共同為學(xué)實(shí)活動(dòng)的扎實(shí)開展、促進(jìn)“兩新”組織科學(xué)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩次網(wǎng)上討論共發(fā)布原創(chuàng)帖385條，討論跟帖961條，點(diǎn)擊率15106次。第三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)； 各地方要根據(jù)自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，有效的發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性。只有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍，才能加大學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作力度，增加學(xué)習(xí)投入，整合和開發(fā)各種社會(huì)資源，為創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織構(gòu)筑寬廣的平臺(tái)，打下堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的快速形成。要加強(qiáng)調(diào)查研究，深入生動(dòng)鮮活實(shí)際工作，向?qū)嵺`活動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)管理臺(tái)賬應(yīng)該由黨支部指定專人進(jìn)行填制，每次填制完畢經(jīng)審核人審核蓋章后交由檔案管理員存檔。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織中也要使用目標(biāo)管理，首先黨委制定一個(gè)明確具體的行動(dòng)計(jì)劃，接著支部制定目標(biāo)，確定每一個(gè)黨員完成目標(biāo)的期限，再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。自從有了電腦和互聯(lián)網(wǎng)以后，我們足不出戶也可以與很多人在一起交流與討論，在學(xué)習(xí)論壇、貼吧，網(wǎng)友們互相請(qǐng)教、互相取長補(bǔ)短；在線觀看名師講座和課堂視頻，針對(duì)自己的難點(diǎn)和弱點(diǎn)有的放矢的尋找網(wǎng)絡(luò)資源。這種方法既有分散學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)——職工自行安排時(shí)間學(xué)習(xí)，可以充分利用日常生活和工作中的碎片時(shí)間；也彌補(bǔ)了部分缺點(diǎn)——根據(jù)學(xué)習(xí)積分監(jiān)督并調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性。往往最后變?yōu)椤白x者無心、聽者也無心”的尷尬局面，起不到良好的學(xué)習(xí)效果。（二）樹立“學(xué)用結(jié)合”的理念，學(xué)習(xí)體系社會(huì)化。充分運(yùn)用好現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立健全網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料庫，組織黨員干部開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，要建立黨員活動(dòng)室、圖書閱讀室、充分發(fā)揮墻板、櫥窗、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地作用。（二）激發(fā)黨員干部強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，明確新時(shí)代賦予“學(xué)習(xí)”的新的時(shí)代內(nèi)涵。嚴(yán)格執(zhí)行督促檢查制度，對(duì)黨員干部的個(gè)人自學(xué)情況進(jìn)行抽查，重點(diǎn)檢查驗(yàn)收讀書筆記和心得體會(huì)。一是豐富學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的難點(diǎn)與著力點(diǎn)在哪里？這是擺在各級(jí)黨組織面前迫切需要探索和解決的重大課題?！爸R(shí)就是力量”這句話已經(jīng)成為亙古不變的真理，毛主席也說過：“情況在不斷變化。加強(qiáng)信息報(bào)道工作，開辟學(xué)習(xí)園地等形式，進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)型組織的建立，