【正文】 四是改進和完善師德考核。強調要勇?lián)鐣熑?，為國家富強、民族振興和人類進步服務。強調要熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度，遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨和國家的教育方針。自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽的行為。尊重他人勞動和學術成果，維護學術自由和學術尊嚴。恪盡職守，甘于奉獻。四要改進和完善師德考核。但也應該看到，在市場經濟和開放的條件下，高校師德建設還存在一些亟待解決的突出問題?，F(xiàn)就如何加強教職工思想教育,提高教職工思想素質,談一些粗淺的認識和看法。勇?lián)鐣熑?，為國家富強、民族振興和人類進步服務。三、教書育人。比如，有的教師責任心不強，教書育人意識淡薄，缺乏愛心；有的學風浮躁，治學不夠嚴謹，急功近利；有的要求不嚴，言行不夠規(guī)范，不能為人師表。傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識。堅持育人為本，立德樹人。《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》學習與日常教學緊密結合學習師德師風的理論，最終要求教師要理論指導實踐，并在實踐中提高自己的師德師風水平，否則就會變成空談理論，要求在日常教學及畢業(yè)論文指導中要以《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，體現(xiàn)人民教師的高尚師德。以培育優(yōu)秀人才為己任，以高尚情操引導學生全面發(fā)展?！兑?guī)范》從愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表六個方面，對高校教師職業(yè)責任、道德原則及職業(yè)行為提出了要求：一、愛國守法。不拒絕學生的合理要求。學為人師，行為世范。這是繼2008年教育部、中國教科文衛(wèi)體工會重新修訂和印發(fā)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》之后，首次制訂印發(fā)《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》。尊重學生個性，促進學生全面發(fā)展。六、為人師表。要加強組織領導，充分發(fā)揮職能部門的作用，積極做好素質提升的協(xié)調和統(tǒng)籌。一要認真抓好《規(guī)范》學習宣傳。五要加強師德建設的組織領導。堅持育人為本，立德樹人。傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識。教育規(guī)劃綱要明確提出，要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。針對當前高校師生關系中存在的問題，突出強調“公正對待學生”，“不得損害學生和學校的合法權益”。強調要學為人師，行為世范，樹立優(yōu)良學風教風；模范遵守社會公德，維護社會正義，引領社會風尚。要以實施《規(guī)范》為契機，及時總結交流好經驗好做法，加快推進師德建設的改革創(chuàng)新。根據(jù)《規(guī)范》要求，抓緊制定或修訂本地本校的師德規(guī)范實施細則，進一步完善教育教學規(guī)范、學術研究規(guī)范、校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施，將師德規(guī)范要求落實到教師日常管理之中。主要是規(guī)范高校教師的學術研究行為。制定并實施《規(guī)范》，對于加強和改進高校師德建設，建設高素質專業(yè)化高校教師隊伍，引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值體系，加強自身修養(yǎng)，弘揚高尚師德，全面提高高等教育質量具有重要現(xiàn)實意義；對于深入開展社會主義榮辱觀教育，全面加強學校德育體系建設，提高全民族文明素質也具有廣泛的社會意義。淡泊名利，志存高遠。不得從事影響教育教學工作的兼職。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。要大力營造尊師重教的良好環(huán)境，將教師權益保障與責任義務要求相結合，科學引導和規(guī)范教師言行。總之，提高素質是新形勢、新任務的要求，是教育學院事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。自尊自律，清廉從教，以身作則。秉持學術良知，恪守學術規(guī)范。忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為己任。自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽的行為。尊重他人勞動和學術成果，維護學術自由和學術尊嚴。恪盡職守，甘于奉獻。二是明確了學習的總體目標，實施原則，為推動和促進我系學習實踐活動的深入開展營造了良好的氛圍。一是生物科學系組織全體教師學習，然后以教研室為單位成立學習小組，以保障學習活動的有效運轉。忠誠人民教育事業(yè)，樹立崇高職業(yè)理想，以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新為己任。秉持學術良知，恪守學術規(guī)范。自尊自律，清廉從教，以身作則。二、敬業(yè)愛生。實事求是，發(fā)揚民主，團結合作，協(xié)同創(chuàng)新。言行雅正，舉止文明。同時，學院要舉行讀書筆記、工作體會等交流展覽活動，為教職工交流學習搭建平臺，推動素質提高各項任務的落實。各地各校要根據(jù)《規(guī)范》要求抓緊制訂或修訂本地本校的師德規(guī)范實施細則，進一步完善教育教學規(guī)范、學術研究規(guī)范、校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施，將師德規(guī)范要求落實到教師日常管理之中。附件：高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范（中華人民共和國教育部 中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會）一、愛國守法。不拒絕學生的合理要求。學為人師，行為世范。這些問題的存在，雖不是主流，但必須高度重視，采取切實措施加以解決。第四，關于嚴謹治學。二是全面落實師德規(guī)范要求。要緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織