幼兒園大班社會教案不開心的小樹含反思(專業(yè)版)
【正文】 而且在整個活動中我一直保持著快樂的情緒，感染著孩子們，激發(fā)了孩子們的學習興趣，孩子們也一直在快樂的壞境中學習著?！ ⒂變旱膭?chuàng)作上墻，集體將表格的內(nèi)容閱讀一遍?！ 净顒訙蕚洹俊 ∧樧V：開心小樹、不開心小樹各一個。) 為什么不開心小樹會沒有朋友呢(因為它整天皺著眉頭) 請小朋友學一學不開心小樹的樣子，學一學開心小樹的樣子。下雨了，它板著臉孔說：又下雨了，真討厭。小百科：樹是具有木質(zhì)樹干及樹枝的植物，可存活多年?！ 《斓耐砩?，小雪花從天上飄下來，開心小樹捧住小雪花，讓他們落在自己的樹葉上，樹枝上，月光下的開心小樹披滿著雪花，真漂亮! 不開心小樹也想讓自己變得漂漂亮亮的，它使勁伸開樹枝，張開樹葉，去捧住小雪花，咦!不開心小樹的眉頭不皺了，臉也不板了，小雪花象蝴蝶一樣飄過來打扮不開心小樹，樹上停滿了，又停到它的腳下。不開心時，可以獨自呆一會兒，也可以跟別人說說自己不開心的原因，或者睡一覺，看看書，聽聽音樂等等這樣很快就沒事了。幼兒園大班社會教案《不開心的小樹》含反思大班社會教案《不開心的小樹》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習用適當?shù)姆绞睫D(zhuǎn)換自己的消極情緒，通過故事《不開心的小樹》讓幼兒體驗不開心的人會受
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