小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——狼和小羊珍愛童心珍視童趣(專業(yè)版)
【正文】 生丙：（按捺不?。┧麄兌及迅髯钥吹降恼鎸?shí)情況說(shuō)出來(lái)了，都很誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該都對(duì)。這番話反過(guò)來(lái)理解，就是如果不寓言，那就得讓課堂充滿童趣，還孩子一份童真，而不能讓惟一、標(biāo)準(zhǔn)的寓意來(lái)框定學(xué)生的思想，不給學(xué)生想象的余地。以狼的蠻不講理、兇狠殘忍，小羊是不會(huì)從狼的魔掌中逃脫的，小羊只能死。（詳見《小學(xué)語(yǔ)文教師》2001第9期《小羊的活與死》及2002第9期《小羊只能死不能活》） 我深為撰文者引經(jīng)據(jù)典，深挖教材，深思熟慮，充滿理性的思考所感動(dòng)?！ 蹲^天》也是一則充滿童趣的寓言故事?！ 煟海c(diǎn)頭肯定，豎起大拇指）好！幾位同學(xué)都談出了各自的見解和感受，說(shuō)得都有道理?！ ∩遥海ㄆ炔患按┣嗤苷f(shuō)得對(duì)，因?yàn)樗诰祝荒芸吹骄谀敲创蟮奶?，它說(shuō)的是實(shí)話，也沒(méi)錯(cuò)。感謝盧梭先生給予我們的提醒。那么，小羊究竟是死是活呢？ 最近，有同仁撰文認(rèn)為，上述實(shí)錄中學(xué)生假想的狼死羊活的觀點(diǎn)純屬一廂情愿。但對(duì)于小羊只能死
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