小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——生命生命教學(xué)案例(專業(yè)版)
【正文】 贊賞是一種由衷的真情的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，收到了一定的效果。 師：為什么呀？說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。 在整個(gè)教學(xué)片段中，我非常注重每個(gè)學(xué)生的感受，以激勵(lì)為主，敏銳地捕捉其中的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生感受到教師和同伴心誠(chéng)意切、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生積極思維，營(yíng)造一種熱烈而又輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生引導(dǎo)到評(píng)價(jià)中去，調(diào)動(dòng)所有的學(xué)生關(guān)注評(píng)價(jià)、參與評(píng)價(jià)，使學(xué)生在評(píng)價(jià)中交流，在交流中學(xué)習(xí)，并且在評(píng)價(jià)中得到進(jìn)步，共同提高，全面發(fā)展，從而使課堂評(píng)價(jià)有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?！ 煟耗愕难哿Σ诲e(cuò)，我也認(rèn)為這句話寫得好?！ ∩?：你們都說(shuō)得有理，但我要給你們補(bǔ)充一點(diǎn)，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！這句話也將香瓜子對(duì)生命的渴望表現(xiàn)得淋漓盡致！ 師：同學(xué)們，你們真聰明，能從不同的角度體會(huì)到了生命的珍貴和香瓜子對(duì)生命的渴望。學(xué)生互評(píng)在這一片段中運(yùn)用的
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