小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——草原教學(xué)設(shè)計(jì)之二(專業(yè)版)
【正文】 （２）學(xué)生齊讀蒙古包外迎接的部分?！ 。ㄒ唬┲该凶x草原景色部分的同學(xué)，匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況。（板書(shū)課題） 今天，讓我們隨著作家一起走進(jìn)草原，齊讀課題?！ ∵^(guò)渡：在自學(xué)的過(guò)程中，同學(xué)們特別認(rèn)真，尤其是同學(xué)們能抓住重點(diǎn)的詞句，聯(lián)系上下文，結(jié)合自己的生活實(shí)際和課前查找的資料，寫(xiě)出了自己的體會(huì)和感受?！舶鍟?shū)：景色美〕 ４學(xué)生配樂(lè)朗讀課文的情況，教師適時(shí)鼓勵(lì)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
（2）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《草原》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
（3）過(guò)渡：在預(yù)習(xí)課文中，大家知道了這篇課文描寫(xiě)的是著名的作家老舍先生，第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)所聞
（4）２小組同學(xué)自學(xué)交流，認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)后，待會(huì)匯報(bào)你們自學(xué)的的成果
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