【正文】 我拜游泳健將－－老爸為師，帶著游泳圈來到游泳池開始了學游泳的漫長“征途”。就像和煦的春風，讓綠油油的小草隨風飄動，這場景是多么的美麗。9．對比渲染式開頭。她長得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質。我和表弟喜歡跟他調皮，也也喜歡逗我們。1綜合表達綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式，在結尾時也可大膽運用?！苯Y尾處寫到舅舅終于溘然長逝，作者沒有就此打住，而是出人意料地“點”出以下內容：“舅舅死后第三天晨報上，我們看見了舅舅的‘情書’，登在‘征婚啟事’欄里，用醒目的黑體字：‘吾妻，32歲，我以與她生活過5年的經歷作證，她是最好的伙伴，是本人此生遇到的至寶，本想一生一世悉心珍藏，無奈天不遂人意，我將先她而去，誰能替我好好珍惜，我在天堂將感激不盡！’舅媽捧著這封情書，淚水直流。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？（《哈哈鏡中的我》）引用佳句、歌詞 “野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄!(《從天空想到的》)想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學到很多??”（《閱讀身邊的人》）佐拉說：“人生――只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑、一分鐘嘆息、半分鐘的愛??”在我看來，在我陶醉于欣賞母親的梳妝中，那一分鐘的微笑不是勉強，那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息，而是愛的傳遞，母親將她對生命的愛，對生活的愛，對親人的愛融于平日的點滴中，我忘情于其中了??（《陶醉》）抒情議論其實寧靜就是那么簡單，一個淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈，足以使一張緊繃的臉松弛開來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的云朵，輕輕地點綴著那片蔚藍的天，清新而自然，（《從天空想到的》）春光似海，青春如花?！?《寬容》)首尾呼應（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（選自《我愛用心去體驗生活》）十七、交待原因式開頭即先交待原因，再記人敘事，讀者開始讀文章就了解起因，以有利于增強對文章的閱讀興趣。如：假如我要克隆，我一定要克隆幾個我自己，幫我做各種事。如：奇怪！“母子上車處”怎么站了四個身強力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識字？（選自《假文盲》）六、心理描寫式開頭即以人的思想、心情做開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準確的語言表現(xiàn)出來，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強烈的感受，增強文章的感染力。第四篇：小學生作文開頭及結尾方法集錦（本站推薦）小學作文開頭方法集錦一、外貌描寫式開頭即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。如：我有一個經常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個經常皺著眉頭訓我“糟糕透了”的爸爸。疑問式開頭。如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界《我》。二、用聲音開頭。聯(lián)想贊美式。抒情式。例B：人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。2《成長的足跡》開頭：成長，是年齡、身體上的成長，更代表心靈上的成長，咋從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們的成長。1《老家的小溪》開頭：我的老家在靈隱北高峰下，門前有一條山水匯成的小溪，無論春夏秋冬，它都會給我?guī)頍o比的快樂。然而，你也許會深深地感到，這老漢是多么的可敬，多么的可愛。結尾：對于我來說，無論何時何地，書都是那么具有魅力，具有神奇的力量。?我心頭一震，這才想起那枝桃花。* ⒌記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。不過要寫得具體，可得仔細觀察喲！不仔細觀察，是寫不具體的。一、多事實少空乏。比如，《我的榜樣》的結尾： * 這就是王小平，我學習的榜樣。* PS 記事記敘文的結尾*自然式結尾。名言警句是濃縮了的語言，具有深厚的文化背景和內涵，引用時不能望文生義，應做到深入理解。如《九寨溝》中?雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑?是對第三段的總結，?異獸珍禽?是對第四段的總結，?九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境?是對全文的總結，又和?一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界?呼應。一篇文章如何結尾，要根據(jù)文章的中心、內容、結構和體裁決定。從美國留學歸來，返回了我的家鄉(xiāng)—襄陽。即直接引用某歌詞作文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。如：奇怪！?母子上車處?怎么站了四個身強力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識字？（選自《假文盲》）*六、心理描寫式開頭。即以人物的性格、習慣、品質等特征作為文章的開頭，直接形象的表現(xiàn)人物的特點。唉，只怪六一節(jié)下午那件事??（2）我的爸爸的眼睛是雙眼皮小眼睛，我的媽媽呢，單眼皮大眼睛，我的姐姐呀，雙眼皮大眼睛，別提多漂亮了。第一篇：小學生作文開頭結尾友誼開頭：現(xiàn)代人的友誼,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,：長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結尾：一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,開頭：,因為寬容可以超越一切,：生活,往往紛繁,使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,開頭：諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹,：逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,社會便會進步； 把握諒解,開頭：理解,是友誼的結晶；理解,是從信任中開出的鮮花；理解,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭：孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,!結尾：分享是一種博愛的心境,學會分享,深思的同時,明白了分享的同時,讓痛苦全部溜走,開頭：集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、結尾：正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、回報 開頭：（1）綠草如茵,那是草兒在回報春天；鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光；白雪千里,因回報而美麗.（2）綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報.（3）在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,：世人總是希望這個世界給自己多少回報,：世間自有公道,付出總有回報；說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,開頭：落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,結尾：懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,因為這會使世界更美好,開頭：雷鋒叔叔曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,：“一棵小樹,難經風吹雨打；百里森林,能頂呼嘯狂風.”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情開頭：有一種職業(yè)最美麗,那就是教師；有一道風景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動人,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望??結尾：老師是無私的,他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎? 奉獻開頭：奉獻是秋天的白云川點綴了藍天,也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,：“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁,死而后已；,為社會進步做出巨大的貢獻,獻出自己的力量 結尾：奉獻不是為了索取,永遠蔥籠、 開頭：花葉搖擺,當給別人送一片綠：花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,：贈人玫瑰,手有余香!關愛 開頭：關愛,就是關心愛護,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!結尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛, 誠實開頭：誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,：真誠是美酒,年份越久越醇香濃型；真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花,開頭：責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》.結尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝 鼓勵開頭：每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,：鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望；鼓勵自己, 開頭：信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,：信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!自信 開頭：無結尾：自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆 欣賞開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, ：每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!虛心 開頭：：“虛心使人進步,驕傲使人落后.”謙虛就是有自知之明,：“滿招損,謙受益.”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!謙虛開頭：謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、,：成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們：成功來自謙虛 集體力量 開頭：“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”.這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利結尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海,!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,!集體智慧 開頭：無結尾：俗話說：“三個臭皮匠,頂個諸葛亮.”集體的智慧是多么強大呀!助人為樂開頭：助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,：幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走；喝水時,時間從隨水流走；睡覺時,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”.懂得珍惜,：我們常常感動,是因為懂得、,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,開頭：雨果說:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,：心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大第二篇：小學生作文開頭和結尾怎樣寫好文章的開頭和結尾* 在學生作文時，我們總是用形象的?鳳頭?、?熊腰?和?豹尾?來比喻作文的開頭、正文和結尾。可輪到我，只落了個單眼皮小眼睛，一笑起來，眼睛就只剩下一條縫了。語言要簡練、準確、精彩。即以人的思想、心情作開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準確的語言表現(xiàn)出來，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強烈的感受，增強文章的感染力。（選自《兩種愛》）*十、揭示中心式開頭。如：?我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……?我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。啊！這里的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。常用的結尾有以下幾種： * 。*PS 如何讓作文“爛尾”變“豹尾”？* 結尾是作文的最后一道重要?工序?。結合自己的感受，名言警句應是文章內容水到渠成的一個升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說今。* 這樣的結尾很容易，事情記敘完了，結果也出來了，文章也就結束了，這就是自然式結尾。他就是這樣勤奮向上，樂于助人，現(xiàn)在，他已經成了同學心中的偶像啦！*贊揚式結尾* 在結尾，用歌頌的語句來贊揚人物的品格，突出和點明中心。即中間材料要豐富，少寫空洞的議論。PS 描寫人物外貌詞語* 俗話說，眼睛是心靈的窗戶。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。爺爺又說：?你的那個朋友到我們家來過兩次，都沒見到你?！段遗c童話有個約會》開頭：盡管時光飛逝如電，我已經不是當初趴在窗臺上扳著指頭數(shù)星星的小男孩了，但談及童話，我依然會經不住眉飛色舞，神采飛揚。結尾：此時，我已經淚流滿面，轉過身來，我猛地向老漢離去的方向奔去……《我的小鄰居》開頭：提起我的小鄰居，知道他的人一定會搖頭，因為他是有名的?調皮大王?。結尾：老家的小溪呀，你一年四季都給我無窮的歡樂，你把你所有的一切都奉獻給了 我們這些天真的孩子，我雖然已經離開了你，但是我會永遠記住你。結尾：我終于長大了!我懂得了別人的愛，也懂得了愛別人、體諒別人。”金秋十月，