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小學(xué)六年級畢業(yè)班動員會教師發(fā)言稿(專業(yè)版)

2024-10-05 20:51上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。要振奮精神,積極進(jìn)取。測試是對你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。因此,我只提供比較比較科學(xué)合理的方法,你可以根據(jù)自己的需要,選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。還有這樣一個故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。這是很平常的道理。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點與解題聯(lián)系起來?;厥走^去,不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川。這個問題如果解決不好,在進(jìn)入初二、初三以后,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)天天做題,可成績不升反降。知識本身是有連貫性的,前面的知識不清楚,學(xué)到后面時,會更難理解?!钡谝粋€商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆。驟然間他驚呆了。做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不抄襲,不懂就問。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容。到六月下旬,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋€重要的考試——畢業(yè)測試,有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實不然,同學(xué)們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣?!?同學(xué)們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。下面,對于接下來的學(xué)習(xí),我想給大家提幾點建議:要合理安排好學(xué)習(xí)時間,要有計劃地學(xué)習(xí)。在將來的20幾個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了 1還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。最后,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實,為托起明天的太陽,我們甘做人梯。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強(qiáng)的意志。最開心的是誰?第三個商人。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。另外一個就是,找出自己的不足,然后彌補它??荚囋诩?,我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個明確的目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行50多天艱苦卓絕地努力。在將來的50多個日日夜夜里,在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。同學(xué)們做題目,有兩個重要的目的:一是,將所學(xué)的知識點和技巧,在實際的題目中演練。需要注意的是,討論的對象最好是與自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這樣有利于大家相互學(xué)習(xí)。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實,更后悔的是第一個商人,因為他一顆沒有撿。有了他,你所向披靡,無所不能;喪失它,也會讓你一敗涂地。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。②聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們在座的129位畢業(yè)班學(xué)生,是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上我們的任課老師,我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。希望你們在這
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