【正文】 第五篇：一年級新生家長會增進家校聯(lián)系促進孩子成長——一年級新生家長會 9月7日下午，在新筑中心小學(xué)多功能教室召開了一年級新生家長會?！昂⒆舆M入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng)。鉛筆上粘好孩子名字?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。（2）接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出?？梢源螂娫?、來接孩子時，也可以寫在家校練習(xí)本上及時溝通。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，多督促孩子，他們能做的很好。家長平時多給孩子買一些課外書，努力抽時間和孩子共讀一本好書，一起交流讀書心得，一起成長進步。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干。課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)一、二年級學(xué)生要做到“喜歡閱讀，享受閱讀的樂趣。如果課文預(yù)習(xí)不認(rèn)真，課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了，老師分析提問的時候他就答不上來。針對上述現(xiàn)象，我想談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：。我們召開這個家長會，主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望大家進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！一、總結(jié)回顧：現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了，整體看，孩子各方面的進步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課，能積極動腦。早上不要過早到校，8點鐘遲到，那么7:50到校就可以了。（示范怎樣寫好生字）（一看、二寫、三對照，）接著講講預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的步驟和要求：讀：即把課文讀二遍，要求把字音讀準(zhǔn)，不丟字，不加字。孩子說話時，爸爸媽媽別忙著去接話。孩子還小，有許多事情還不會做，比如：您要求孩子整理好書包，不如手把手的教給他怎樣收拾書和本子、怎樣將書放在一起、本子落在一起，來整理書包；比如：要孩子專心寫作業(yè)，就要告訴他怎樣做才是專心寫作業(yè)。其一，幫孩子背書包。一、本班情況介紹本班共有53名學(xué)生，其中男生28人，女生25人，共分三個大組。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)對于一個人的成長是非常重要，孩子的成才不僅包括知識和技能是不夠的，更重要的是得體的為人處事以及文明的行為習(xí)慣。我們學(xué)校成立家長學(xué)校較早并多次獲得新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。今天是本學(xué)期的第一次家長會，各位家長一定非常想了解您孩子的學(xué)校各方面的一些情況，接下來就請各位家長先觀看一部關(guān)于介紹我校的片子。早上將學(xué)生送到校門口，無特殊情況不到教室（請假、交物、生病……）如有特殊情況與門口總護導(dǎo)老師說明情況，課間有特殊情況進校必須與門衛(wèi)老師說明，獲許可方可入內(nèi)。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，對習(xí)慣不夠重視，但是，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，也是至關(guān)重要的一步。其三，在孩子做作業(yè)過程中過度關(guān)心送牛奶送點心，當(dāng)孩子專注做事時，家長盡量不要打擾他。良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子入校后最要緊的事情。一個孩子閱讀能力強了，那么他的語文基本就考不倒了。（課后要求背誦的課文要求再背一次）讀生字卡片正反面各一次（如較生疏的則多讀幾次）。校訊通的開通，移動公司會在校門口辦理，每年60元的話費，用于家庭作業(yè)的發(fā)送。存在的不足之處： 新課改使孩子的兩極分化越來越明顯。希望家長再忙都要把這件事督促到位，個別不自覺的孩子，家長真的要一對一的陪在身邊督促他認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。特別是成績不是很理想的孩子的家長，在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)，讀好語文書就足矣。年齡有差異，感興趣的事物和理解能力也不一樣，因此要選擇一些適合孩子年齡而又有意義的書籍。另外雙休日可帶領(lǐng)孩子到圖書館、書店等地方看書，因為那里的讀書氛圍比較濃。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)姿勢不正確（坐姿和握筆姿勢），這個習(xí)慣很不好。會上，李孝斌副校長就學(xué)校的概況、辦學(xué)理念、管理特色向與會家長做了詳細的匯報，并以怎樣做一個合格的家長，向家長們做了生動演講。動作慢。每天上午12點放學(xué)。第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法：陪孩子學(xué)習(xí)。剛開始是家長幫孩子，慢慢由孩子自己完成。為了維護班級這個大家庭，也為了讓老師少做或不做無用功，強調(diào)幾點：家長接送孩子不要進校園；不能把早餐塞進孩子書包讓孩子到學(xué)校吃；嚴(yán)格遵守班級群的規(guī)定。良好的開端是成功的一半。今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。２、其次您要做好孩子在家的作息時間。（1）請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到,早上是8點開校門，8點十分之前到教室。今天是一年級新生的第一次家長會，在此，我代表學(xué)校，對你們的到來表示熱烈的歡迎。保證孩子有充足的睡眠時間。每次單元測試后，幫助孩子分析錯誤原因，針對性的給予輔導(dǎo)。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。成語競賽成績較好是因為這段時間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了。另外，部分家庭沒有書房，環(huán)境嘈雜，外面一有動靜，就無心看書。我們的孩子已經(jīng)認(rèn)識了一千多個常用漢字了，可以閱讀一些淺顯的課外書了。要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長一定要持之以恒。差的同學(xué)則相反，上課經(jīng)常開小差，不會聽課，不能認(rèn)真聽老師和同學(xué)的發(fā)言，很少看課外書，導(dǎo)致成績不理想。報名當(dāng)天，別的班只有34個家長加入qq群，可我們班卻有20個左右。書寫工整根據(jù)表達的需要，訓(xùn)練學(xué)生使用幫助學(xué)生認(rèn)識什么才叫一句話，讓學(xué)生認(rèn)識到一般情況下句子后面是句號、感嘆號、問號、省略號的即為一句話。老師在教音時教學(xué)時間又不是很長，因為要考慮到一本書的內(nèi)容要上完。首先，他們一放學(xué)回到家，就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成。對一年級的小孩子來說，學(xué)習(xí)知識、開發(fā)智力是重要的，但最重要的還是行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！罢姘?！兒子！”家長以為良好的開始就是成功的一半，于是不失時機地夸了一句，并遞上了剝好的荔枝放在兒子的舌尖上，嫩白透明的果肉“倏地”滑進了兒子的嘴里。第二篇：一年級新生家長會一年級新生家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！今天是我們班的第一次家長會，我姓王，任本班的語文課教學(xué)。對于一年級新生的家長來說，首先要做的就是如何讓孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備以及幫助、輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一篇：一年級新生家長會會議記錄小學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵期。小學(xué)生的文化科學(xué)知識主要是通過學(xué)校教育獲得的，就家庭如何配合好學(xué)校的教育，當(dāng)然不在于為孩子上課，如果那樣的話，要任務(wù)還是應(yīng)該從兒童個性心理特點出發(fā)，指導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，幫助孩子掌握獲得知識的方法技巧。下雨天請為孩子準(zhǔn)備好單獨使用的傘或雨披，不可將車駛進