20xx小學五年級語文教案——豐碑教學設計之五(專業(yè)版)
【正文】 他的眼睛〔 〕了?！ ∧氵€體會到了什么 將軍擔憂什么 請同學們用消沉、緩慢的語速自由練讀。 第一課時 一、前提測評： 導語引入：為了新中國的誕生，多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌哥泣的英雄贊歌。 二、教學重點： 理解課文的第七自然段，參軍需處長凍死時的動作，神志、穿著中，體會他的獻身精神。 〔四〕通過分組討論提出問題，教師分類。將軍兩腮的肌肉〔 〕著。 〔三〕自學最后一段，把你理解的、讀懂的用文字標注在該段之后?！ 《?、認定目標： 認知：通過字、詞練習，理解重點詞句，深入理解文章重點，讀中感悟，自覺領會中心思想?！ 《⒄J定目標： 認知：理解課文大意，弄清課文重點內容。掌握豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、濕潤、覆蓋、晶瑩等詞語?！ ∵@篇課文講了一件什么事 把描寫軍需處長神態(tài)的語句用~~~~劃出來?！ ∫陨咸羁疹}幻燈打出?！ ?
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