20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——豐碑(專業(yè)版)
【正文】 3．把?豐碑?這個(gè)故事講給父母聽?！ 、谕ㄟ^(guò)說(shuō)這兩句話有什么不同，體會(huì)軍禮的莊嚴(yán)。 〔將軍很擔(dān)憂，說(shuō)明考驗(yàn)確實(shí)嚴(yán)峻?！ 毫樱悍浅２缓?，很壞?！ ?．投影本課生字，讓學(xué)生做填空練習(xí)?！ 瞝〕先通過(guò)理解第l－2自然段，明確為什么說(shuō)紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的?！场 、谠僬?wù)勊麨槭裁磿?huì)這么鎮(zhèn)定和安詳？ 〔5〕體會(huì)軍禮的莊嚴(yán)及將軍由衷的崇敬之情?！场 踩晨偨Y(jié) 分小組講自己課下準(zhǔn)備好的有關(guān)長(zhǎng)征的小故事，然后每小組推選一名代表在全班講，看誰(shuí)講的最感人。課前搜集有關(guān)長(zhǎng)征中發(fā)生的感人故事?！ 蚕壤斫庳S碑的意思，再說(shuō)說(shuō)為什么是晶瑩的豐碑；從外表和精神兩方面來(lái)體會(huì)。 b．啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系前兩自然段談?！ 【К摚汗饬炼该鳌！步處煱鍟n題〕 〔二〕教師范讀課文 學(xué)生注意生字及自己不認(rèn)識(shí)的字的讀音，標(biāo)出自然段序號(hào)。 可能會(huì)有這樣幾個(gè)問(wèn)題： 〔1〕在整篇文章中，將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？為什么？ 〔2〕文章開始描寫了天氣的寒冷，這一內(nèi)容有什么作用？〔或：為什么說(shuō)紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的？〕 〔3〕為什么說(shuō)大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)成了一座晶瑩的豐碑呢？ 〔五〕研究問(wèn)題 1．自讀課文，思考上面的問(wèn)題
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