20xx春人音版音樂二下第8課我愛雪蓮花word教案(專業(yè)版)
【正文】 五、創(chuàng)編與展示 ，為歌曲伴奏。） ，聽講解（點(diǎn)擊課件 看新疆風(fēng)光圖） 師：今天就讓我們一起 走進(jìn)新疆去看一看。 《我愛雪蓮花》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 《我愛雪蓮花》是人民音樂出版社義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)二年級第四冊第十課“跳起舞”中的一個內(nèi)容。 師：新疆位于我國的西北部，這里居住著維吾爾、哈薩克等少數(shù)民族。 師：讓我們邊唱邊拿起我們手中的樂器為歌曲伴奏吧！ （根據(jù)演唱方式來變化） 師：通過我們動腦筋，歌曲的演唱有了更好的表現(xiàn)方式，不知道同學(xué)們在為歌曲伴奏時，特別是歌曲最后一句，能不能配合好呢？生：能！ ，生模仿 師：小朋友們唱得真好聽，而且伴奏得也很棒，但是，我還是覺得少了點(diǎn)什么？誰來告訴我？生：舞蹈。） （跟音樂伴奏唱） 師：讓我們一起來唱唱我們一起討論的成果，看看是不是比之前更好聽了。 （設(shè)計意圖：低年級的學(xué)生最喜歡猜謎語，有了上一節(jié)課的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，在對新疆音樂風(fēng)格有一定的掌握上，對猜民族的這一環(huán)節(jié)有著極大的興趣和成就感?！段覑垩┥徎ā肥且皇赘鶕?jù)新疆哈薩克民族音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。在新疆這片美麗的土地上，大自創(chuàng)作出了它的杰作 —— 天山（出示課件 天山圖）它是新疆的象征。 師：
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