【摘要】平面與平面平行的判定教案一、教材內(nèi)容分析:本節(jié)選自教材人教A版數(shù)學必修2第二章第一節(jié)課,本節(jié)內(nèi)容在立體幾何學習中起著承上啟下的作用,具有重要的意義與地位。本節(jié)課是在前面已經(jīng)學習空間點、線、面位置關(guān)系的基礎(chǔ)作為學習的出發(fā)點,類比直線與平面平行的判定定理探究過程,結(jié)合有關(guān)的實物模型,通過直觀感知、操作確認(合情推理),歸納出平面與平面平行的判定定理。本節(jié)課的學習對培養(yǎng)學生空間感與邏輯推理能
2025-04-16 23:06
【摘要】第一篇:平面與平面平行的判定教案 平面與平面平行的判定教案 文昌中學數(shù)學組曾葉 教學目標 ; 重點:兩個平面平行的判定定理;難點: 一、復習提問 師:上節(jié)課我們研究了兩個平面的位置關(guān)系,...
2024-11-16 22:11
【摘要】電白林頭中學鄭孟圣人教版《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學》必修2直線與平面垂直的判定(二)2020-12-19?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們說直線l與平面互相垂直,??記作.??l平面
2024-11-17 16:28
【摘要】“平面與平面垂直的判定”(第一課時)教學設(shè)計教學目標知識目標:使學生正確理解“二面角”、“二面角的平面角”的概念,并掌握二面角的平面角的作法及計算.能力目標:通過組織引導學生參與“二面角”、“二面角的平面角”概念的發(fā)現(xiàn)、形成和發(fā)展過程,培養(yǎng)學生觀察分析的能力、探究能力及空間想象、猜想證明的能力,并能解決有關(guān)簡單的二面角問題.情感目標:激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生認真參與、積極
2025-04-17 01:00
【摘要】人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書.數(shù)學》必修2直線與平面垂直的判定數(shù)學學院096班李遠庭人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書.數(shù)學》必修2
2025-04-30 03:04
【摘要】第一篇:《直線與平面垂直的判定》教學設(shè)計(最終版) 《直線與平面垂直的判定》教學設(shè)計 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 本節(jié)課是在學生學習了空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系和直線、平面平行的判定及其性質(zhì)之后進...
2024-11-16 02:15