20xx小學語文五年級教案——跳水教學設(shè)計之二(專業(yè)版)
【正文】 跳水做題目，這既與故事情節(jié)的 開展緊密相關(guān)、又突出了船長處事的果斷。 三、學習第二段 默讀思考： ？〔指導學生按順序?qū)W習課文，抓住重點句、關(guān)鍵詞語談自己的理解，可聯(lián)系上文。 第三段〔 6自然段〕在萬分危急的關(guān)頭，船長沉著鎮(zhèn)靜，果斷地命令孩子跳入水中，孩子得救。 。 2 教學過程 第一課時 一、揭示課題 教師板書課題：跳水 ，你想知道什么？ ？ 這篇課文的作者是俄國著名作家列夫 middot?！? 二、學習課文第一段 。即使他走到橫木頭上拿到了帽子、也難以回轉(zhuǎn)身來。 三、指導造句 四、練習朗讀課文 板書設(shè)計 說明：這個板書設(shè)計采用圖解形式、比擬 形象直觀，力求將出事地點、人物、方位、路線標出，使學生一目了然?！? ，命令他跳水？結(jié)果怎樣？ 〔這時，要救孩子，唯一的方法就是跳水了，退了不行，摔下來必然粉身碎骨。 注意認真體會描寫孩子和猴子神態(tài)、動作的詞語。 。 1 小學語文五年級教案 —— ?跳水 ?
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