20xx四年級(jí)語文教案——神奇的電話(專業(yè)版)
【正文】 n)和誰進(jìn)行過 交流？ 學(xué)生 (xu233。 在使用時(shí)，必須說清楚發(fā)生緊急事件的地點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的狀況，以及撥打應(yīng)急 者的姓名、聯(lián)系 。教師： 還能為人們 (r233。 掌握幾種公眾效勞 的使用方法。)目標(biāo)： 知道 也是傳遞信息的工具 (gōngj249。)準(zhǔn)備： 2 教師 (ji224。 三、走近公眾 (gōngzh242。o jǐng)要快。h233。 〔 3〕報(bào)警人要報(bào)出自己的姓名、住址或工作單位，說明報(bào)警時(shí)所使用的 號(hào)碼，便于報(bào)警臺(tái)與報(bào)警人聯(lián)系。) 117 氣象 (q236。 二、漫步暢想園 教師講述 是如何創(chuàng)造的故事，激發(fā)學(xué)生的興趣。明白不能亂撥應(yīng)急 。)的使用方法。教師：你在什么情況下要使用 ？ 教師出示課題：神奇的 。o sh237。ng)，以便值班人員做出準(zhǔn)確的判斷，采了適當(dāng)?shù)木o急措施。)正確使用應(yīng)急 。遇到需報(bào)警的事情，要迅速就近
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