【正文】 各學(xué)校要求做好以下的常規(guī)工 作： 主管第二課堂活動的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行督促檢查，制定詳細(xì)評比標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行打分（格式參照附表 2）。為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動的質(zhì)量，在全校各項目同時開展、全員參與的情況下合理有序地調(diào)度全體師生參與活動并確保高效，必須做好組織工作。學(xué)校安排固定專業(yè)的場地，落實(shí)專業(yè)輔導(dǎo)教師，定時開展，每周活動 1 小時以上。 自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。 第 1 頁 共 8 頁 小學(xué)第二課堂活動方案 第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科課程的有機(jī)組成部分。根據(jù)多元智力理論，承認(rèn)每個學(xué)生都有不同的個性愛好和強(qiáng)項，尊重學(xué)生的選 擇，讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項，發(fā)展自己的特長。 班級項目 供選擇、參考的項目有。為此，要求學(xué)校對第二課堂活動實(shí)行 “ 六定 ” 的組織措施。 每學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對第二課堂活動進(jìn)行評估，以百分制算出每個小組平均得分，并做好記載存檔工作。對成果顯著、得到大家認(rèn)可的特色項目，將頒發(fā)此項目特色學(xué)校的牌匾，力求能達(dá)到 “ 一校一品牌 ” 的目標(biāo)。 （四）加強(qiáng)組織管理 組織就是合理地安排人力和資源。 校級項目 供選擇、參考的項目有：（ 1）合唱團(tuán)（ 2）舞蹈隊（ 3）器樂隊（ 4）田徑隊（ 5）籃球隊（ 6）電腦組（ 7）乒乓球（ 8）書法組（ 9）繪畫組（ 10） 文學(xué)寫作組（ 11）演講組（ 12）攝影組（ 13）武術(shù)隊（ 14）健美操隊（ 15）中英文打字（ 16） flash 動畫制作（ 17）電腦程序設(shè)計（ 18）航模小組（ 19）科技小發(fā)明興趣組（ 20）英語會話組 以校隊活動組形式，在全校范圍開展。注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，