小學(xué)數(shù)學(xué)三角形的分類教學(xué)案例x(專業(yè)版)
【正文】 讓學(xué)生說出各是什么三角形，并說出理由。） 師：除了按角分，還可以按什 么分？ 師：請大家按照每個三角形邊的不同再來分一分。可以怎么分呢？想一想（充分的時間給予學(xué)生獨立安靜的思考）再把自己的想法與小組同學(xué)交流。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入 師：今天我們要一起來探討一個話題 ——分類（板題），聽說過嗎？把你所知道的分類跟大家介紹一下。 …… 師：如果要把全班同學(xué)分一下類，可以怎么分？（男生、女生） 師：這是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的？（性別） 師：除了按性別分，還可以怎么分？（年齡、身高、體重、衣著等） 師：看來在分類之前，我們要有一個標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2）整理提升 師：請你們把分類的情況介紹一下，并試著給大家講清分類的依據(jù)。 （學(xué)生操作 ——展示） 師：找一找你手中的三角形，哪些兩條邊相等，哪些三條邊相等？ 師：你是怎么找到的？怎么知道這個三角形有兩條邊相等？ 師：你來演示給大家看一下。 ？ （ 1）一個三角形里如果有兩個銳角，必定是一個銳角三角形。） 三．練習(xí)反饋 出示四個三角形，分別是等邊三角形，等腰直角三角形，鈍角等腰三角形，銳角等腰三角形。培養(yǎng)了學(xué)生觀察、操作、辨析、交流等基本能力。 （ 1）思考探究 師：那咱們就先按照角的特點，把這些三角形進(jìn)行分類。本節(jié)課的設(shè)計意圖是希望通過學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1