【摘要】《勾股定理》教學(xué)反思 《勾股定理》教學(xué)反思1通過本節(jié)課的教學(xué),我采用了合作探究、操作體驗的教學(xué)方式。在課堂教學(xué)中,首先創(chuàng)設(shè)情境,提出問題;再讓學(xué)生通過做一做、測量、判斷、找規(guī)律,猜想出一般性...
2024-12-06 00:47
【摘要】正文:勾股定理逆定理教學(xué)設(shè)計 勾股定理逆定理教學(xué)設(shè)計 勾股定理逆定理教學(xué)設(shè)計1 一、教材分析 (一)教材所處的地位 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育課程標準實驗教科書八年級第一章第一節(jié)探索勾股定理第一...
2024-11-04 18:26
【摘要】正文:探索勾股定理說課稿 探索勾股定理說課稿 探索勾股定理說課稿1 一、教材分析 (一)教材地位 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育初級中學(xué)教材北師大版七年級第二章第一節(jié)《探索勾股定理》第一課時,勾股定...
2024-11-04 23:02
【摘要】初中數(shù)學(xué)說課稿《探索勾股定理》 (一)教材地位:這節(jié)課是九年制義務(wù)教育初級中學(xué)教材北師大版七年級第二章第一節(jié)《探索勾股定理》第一課時,勾股定理是幾何中幾個重要定理之一,它揭示的是直角三角...
2025-04-13 21:06
【摘要】勾股定理【教學(xué)目標】一、知識目標歷史背景,體會勾股定理的探索過程.三邊關(guān)系和三角之間的關(guān)系。二、數(shù)學(xué)思考在勾股定理的探索過程中,發(fā)現(xiàn)合理推理能力.體會數(shù)形結(jié)合的思想.三、解決問題1.通過探究勾股定理(正方形方格中)的過程,體驗數(shù)學(xué)思維的嚴謹性。2.在探究活動中,學(xué)會與人合作并能與他人交流思維的過程和
2024-11-21 04:29
【摘要】勾股定理教學(xué)設(shè)計禮縣二中劉鵬教學(xué)目標:知識與技能使學(xué)生在探索勾股定理的過程中,掌握直角三角形三邊之間的關(guān)系:學(xué)會初步運用勾股定理進行簡單的計算,并解決實際問題。過程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷用面積法探索勾股定理的過程
2024-11-22 01:23