【正文】 它是社會發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個產(chǎn)物，所以，它是合理的。參觀之后，這次的認識實習就結(jié)束了。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用，衛(wèi)生間與走廊標高要有一定的高差。實習內(nèi)容 認識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機械。學校坐落在中國上海市，是歷史悠久的著名綜合型大學，也是收生標準最嚴格的中國大學之一。樁徑有 300、 400、 500mm等，每節(jié)長度 8m、 10m、 12m不等，接 樁時，接頭數(shù)量不宜超過 4個。 二、實習時間： 20__年 7月 3日至 7月 5日 三、實習地點： 工程名稱： __基地二期二標 建設(shè)單位： __集團有限公司 設(shè)計單位： __建筑設(shè)計研究院 施工單位： __建設(shè)工程有限公司 監(jiān)理單位： __監(jiān)理咨詢有限公司 項目總監(jiān)：吳 __ 勞務(wù)公司： __建筑勞務(wù)有限公司 建筑面積： 36021平方米 結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架 六層 開，竣工日期： — 工程安全管理目標：嘉興市南湖區(qū)區(qū)級標準化工 工程地點： __中路 777號 工程名稱： __世家 工程名稱： __工程 建設(shè)單位：嘉興市佳源房地產(chǎn)集團有限公司 設(shè)計單位：浙江省建筑科學設(shè)計研究院建筑設(shè)計勘測單位：浙江大學建筑設(shè)計研究院 監(jiān)理單位：浙江禾城工程管理有限公司 施工單位：安徽省佳源建設(shè)工程有限公司 監(jiān)督單位：嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局 建筑面積： 結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架 層數(shù)：三 — 十八層，地下一層 工程造價： 開工日期： 工期目標： 竣工日期： 工程名稱：學校正在施工中的體育場 工程名稱：同濟大學校區(qū) 四、實習內(nèi)容： 實習地點： __世家 站在樓外，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化，導致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。 本次實習為認識實習，以集中參觀 __本地以及 __的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實施方案。這里的辛苦，不是指身體上的累，而是精神上的辛苦。 設(shè)計半徑 R=20m 曲線長 L= 切線長 T= 外矢距 E= 切曲差 q= 大致步驟：將經(jīng)緯儀安置在交點處，從交點沿著兩切線方向分別測設(shè)切線長 T，可以定出 ZY和 YZ 點，沿轉(zhuǎn)向角 α 的內(nèi)角平分線方向測設(shè)外矢距 E定出 QZ點。觀測，依次瞄準立尺，讀?。核浇?β 、視距 KL、中絲讀數(shù) v、豎盤讀數(shù) L； 五。 在該項任務(wù)上，我們組出現(xiàn)了一點失誤，具體為，在第一個角度測量的左方目標與最后一個角度測量的右方目標不同，導致最后在驗算時差了測量值與理論值 30多度，著實讓我們士氣低下，還好不久之后就發(fā)現(xiàn)了錯誤，驗算后也在誤差范圍之內(nèi)，算是虛驚一場，也讓我們知道了在注 重速度的同時要更加細心的道理。 控制網(wǎng)大致示意圖如下： 控制區(qū)面積約為 62500m2 其中有兩個已知控制點 一個公共控制點 地形圖規(guī)格為 50 x 50 cm 比例尺為 1:500 水準測量 根據(jù)事先安排好的順序，第一天是第 7組使用全站儀測控制點的坐標，所以我們組先開展了水準測量的工作。 （ 7）團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，當我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。 （ 3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。 d）注意事項： 測圖時，儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的 （ M為測圖比例尺）； 安置儀器時，以較遠控制點定向，較近控制點進行檢查； 每測十幾個碎部點后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準定向點，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為 0。 （ 2）內(nèi)業(yè)計算 在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。風化作用一般分三類：物理風化、化學風化和生物風化作用。踏勘選點時注意： 相鄰點間要通視，方便測角和量邊； 點位要土質(zhì)堅實的地方，以便于保存點的標志和安置儀器； 導線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻； 導線點應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點的作用； 導線點的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū)。 （ 2）碎步測量 碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。40L mm 范圍內(nèi)； 、下半測回角值之差不得超過 177。測量主要是完成控制點的選取，由于 2號教學實驗樓各處地形不一樣，考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個人認為除個別控制點選的不夠好外都 很不錯，畢竟 2號教學實驗樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。 （ 2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。 二．實習內(nèi)容 12月 19 日，我 們來到了土木試驗樓底集合。59′09″ ， Σβ 理 =180（ 72） =900176。這是一項重復工作多，考驗?zāi)托暮徒M員間的配合的工作 ，所以身為組長的我考慮好了組員間的分工，以求達到最高效率和最好質(zhì)量。 在 12月 28號，我們組完成了全部的碎步測量工作，歷時 5天。因為組長要第一個先考，所以不免有些緊張，導致選點錯誤，選了一個 很難瞄準的鐵釬，浪費了不少時間。 雖然很辛苦，但是這 次實習機會對我們來說非常寶貴，也給我們嘗到土木工作者的艱辛，為以后工作打下了良好基礎(chǔ)并讓我們做好心理準備。 深入施工一線，通過參觀建筑和聽取講解員的講解，了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。并且在縱筋接頭處，它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接 ，箍筋開口處也被焊死，箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連，還增加了焊點，這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，更有保障，適合于特殊的建筑，這一做法在 __中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。 四、實習意見和建議 實習期間希望學?？梢栽谝院髮W習中增加實習的時間，能讓我們在學習與實踐交替中學習，這樣更有助于我們的學習。我們看到的灌注樁孔徑為 600mm，深度為 30米，采用的潛水鉆機成孔法，自下而上的將混凝土澆注進去的，具有施 工時無振動、無擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時的塌跨，使人員能夠有逃生的時間。近距離的觀察、學習 ,讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識，也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識，這對我將來的工作有著重大意義。在這里，經(jīng)驗豐富的何工給我們做了很多介紹?？?到一些高低不同的鋼筋，老師告訴我們那是花架，為了美觀裝飾用的。 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求。這次實習，意義重大，我們從中學到、體會到很多東西。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了建筑的頂層，也是正在施工的現(xiàn)場。通過對建筑工地的實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為今后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。 短暫的認識實習到這里就算結(jié)束了 ,3 天的東奔西跑，現(xiàn)場學習，使我學到了很多實踐知識。主要內(nèi)容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。 實習地點：灌注樁施工基地。走出學校，來到工地實習，對我來講是一次很好的啟蒙活動，希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置，除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害，在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面 10cm。 參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程，包括在建 __中心、 __市在建 __大道道路及橋梁，了解道路和橋梁工程設(shè)計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設(shè) 備等。在實習過程中，重復工作較多（尤其是碎部測量），一直做下去會容易心煩，一心煩就容易出錯，一出場又容易心煩這樣的惡性循環(huán)。 具體見表格。 到了 12 月 26號，四個組之間的進度基本持平，就剩商學院旁邊的綠地部分沒畫，因為地形復雜，所以第 7組的組長提出再多設(shè)幾個公共控制點。第一次測量的熟練度加上更加細心的操作，第二次測量得到了一組令人滿意的數(shù)據(jù)，并將控制點展繪到了圖紙上，為接下來長達五天的碎步測