【正文】 明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神，樹立科學(xué)的人生觀。每一位教師都 明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。艱苦奮斗，不息追求 ” 的英中精神，突出 “ 一四三六 ” 辦學(xué)特色，深入建設(shè) “ 六型 ” 學(xué)校，全力構(gòu)建 “ 六環(huán)節(jié) ” 高效課堂，進(jìn)一步解放思想，爭先進(jìn)位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)， 加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫忙學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高 中人生第一步，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。理科班雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好，但文科班學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。這學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的《導(dǎo)學(xué)案》很好，很實(shí)用，這樣既充分利用了學(xué)生手頭的資料也不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，一舉兩得。物理的思維與生活是同一個體系。 堅持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的團(tuán)體備課，針對教學(xué)中的重難點(diǎn)進(jìn)行探討，尋找更好的教學(xué)模式。 強(qiáng)調(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實(shí)驗、科學(xué)探究本事。 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以引用案例、活動、討論等形式多樣的手段進(jìn)行教學(xué)使教學(xué)任務(wù)在生動有趣的課堂中圓滿完成。 讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動，要求學(xué)生定時定量完成寫作任務(wù)。 二、高 x 上冊語文教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期 的主要任務(wù)是《語文》必修 x 和選修課的學(xué)習(xí)，教學(xué)時要以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，要達(dá)到以下幾個方面的目標(biāo)： 貫徹《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立科學(xué)的、民主的、開放的、以人為本的語文教育觀念，不斷地探索能適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生實(shí)際需要的新教法。同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是本事培養(yǎng)的基礎(chǔ)。認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的科研任務(wù)，此外，本學(xué)校要加強(qiáng)小專題研究，從自己的教育教學(xué)中提煉一個校級課題，研究時間 6 個月至 1 年。 積極開展語文學(xué)科活動： （ 1）利用學(xué)科自習(xí)時間進(jìn)行知識充電。 學(xué)生分析： 學(xué)生在現(xiàn)階段，語文基礎(chǔ)知識掌握不太牢，課外遷移不夠深，進(jìn)入高二下學(xué)期，閱讀和寫作能力都還有待加強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。平時兼以練筆和背誦默寫為主。另外，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動性和積極性；學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全 盤接受教師灌輸?shù)挠^念上，在認(rèn)識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。在這的 20 天里。 實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗與成績，把教師的研究成果匯編成專著。下面小編帶來高中教師工作計劃范文模板，對于各位來說大有好處，一起看看吧。4 月份，對 __市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。 爭取多聽、多看、多思、多請教，力爭在完成學(xué)習(xí)計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強(qiáng)背誦，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法。 高中教師工作計劃范文模板精選篇 4 一、指導(dǎo)思想 以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。制定好周密而詳細(xì)的計劃。 3．在教學(xué)中，積極 倡導(dǎo) “ 自主、合作、探究 ” 式學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的個體差異，注重學(xué)生的個性發(fā)展，繼續(xù)探索 “ 歡樂課堂 ” 教學(xué)新模式。大作文 6 篇（雙周），詳批詳改，要求有尾批或兩處以上的眉批。要依據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情景深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。并找出它們的結(jié)合點(diǎn)。 每個單元精講 x 篇 “ 講讀課 ” ，以 “ 課 ” 為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá) “ 教，為了不教 ” 之目的。再加上學(xué)生基礎(chǔ)差別大，要想提高教學(xué)成績要真的動一番腦筋，下一番功夫才行。抓兩頭促中間，利用課余時間，抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學(xué)困生的幫助，讓踩線生確保有大的提高，力爭上線。 通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。 學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下，進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點(diǎn)。很多時候它都是需要一些跳躍性的啟示，跟不規(guī)則的邏輯來支持整個學(xué)習(xí)的過程。我知道，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，為了更好的完成本學(xué) 期的工作特制定如下計劃。相信努力總有收獲。學(xué)生能獨(dú)立完成教材上的習(xí)題，能在老師的指導(dǎo)下完成課外布置的習(xí)題，能做其他參考書上的部分練習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理，達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。 全力配合學(xué)校建設(shè) 六型學(xué)校。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過電話、信件等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用 。 全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會，培養(yǎng)以團(tuán)體主義為核心的團(tuán)隊精神，弘揚(yáng) “ 奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高 ”的時代精神。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益 。為此應(yīng)該對重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)，這是課改的要求，其次，把握好進(jìn)度，切勿圖快，尤其在難點(diǎn)的教學(xué)中，要把握好進(jìn)度。認(rèn)真做好集體備課，分工合作，多聽課、評課，互相學(xué)習(xí)，全面提高課堂效率； 3。 我的第二個計劃是將 “ 導(dǎo)學(xué)案 ” 真正用到實(shí)處?？偸菓阎^對的信仰，去將容易的事情變得糟糕。 加強(qiáng)實(shí)驗課的教學(xué)和探索，異常是分組實(shí)驗，要保證學(xué)生都能獨(dú)立地完成，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗本事和用實(shí)驗解決物理問題 的本事，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。 高中教師工作計劃范文模板精選篇 10 一、學(xué)生情景分析 剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差，可是目前從整體上課的情景來看，學(xué)生普遍聽得懂，學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就問，作業(yè)也按時有效完成。 五、教學(xué)計劃表 周 次 活 動 內(nèi) 容 備注 2 地球和地圖 ： 經(jīng)緯網(wǎng) 地圖三要素 等高線地形圖 基礎(chǔ)差，從零學(xué)起 4 世界地理概況：地形、氣候、河流和區(qū)域劃分 重點(diǎn)學(xué)習(xí)概論 6 中國地理概況：地形、氣候、河流和政區(qū) 國慶放假 宇宙中的地球：地球的自轉(zhuǎn)及其意義 月考 工作 重點(diǎn)區(qū)時和日界線 8 宇宙中的地球：地球的公轉(zhuǎn)及其意義 太陽高度角和晝夜長短 9 地球上的大氣：氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響 重難點(diǎn)，講好學(xué)好 10 地球上的大氣：常見的天氣系統(tǒng)和氣象災(zāi)害 期中考試 11 地球上的水：河流的水文和水系特征、洋流及其影響 12 地表形態(tài)的塑造：內(nèi)力外力作用及其地貌 13 自然地理環(huán)境的整體性和差異性 重點(diǎn)學(xué)習(xí)差異性 自然環(huán)境對人類活動的影響：城市和交通、自然資源、 1 15 月考 環(huán)境問題和自然災(zāi)害 人口和城市：人口的增長和遷移、城市的空間結(jié)構(gòu)和 16 重點(diǎn)學(xué)習(xí)城市化 城市化 農(nóng)業(yè)地域的形成和發(fā)展：農(nóng)業(yè)區(qū)位及選擇、農(nóng)業(yè)地域重點(diǎn)農(nóng)業(yè)區(qū)位和農(nóng)業(yè)可 17 及特點(diǎn) 持續(xù)發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 工業(yè)地域的形成和發(fā)展工業(yè)區(qū)位及選擇、工業(yè)指向型、重點(diǎn)工業(yè)區(qū)位和工業(yè)可 18 主要工業(yè)區(qū)及特點(diǎn)和工業(yè)可持續(xù)發(fā)展 持續(xù)發(fā)展 地理信息技術(shù) 19 綜合復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練 高三期末考試 準(zhǔn)備和參加佛山一?？荚? 期末考試總結(jié)、學(xué)期工 20 試卷講評、試卷分析 作總結(jié) 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)與自然資源的綜合開發(fā)和利用 2 22 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域聯(lián)系 高中教師工作計劃范文模板精選篇 9 本學(xué)期擔(dān)任高ｘｘ班和高ｘｘ班的音樂教學(xué)工作，學(xué) 生的音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃： 一、教學(xué)目標(biāo)： 以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美和歌唱的能力，樹立正確的審美觀念。 三、教學(xué)目標(biāo) 在教學(xué)過程中，積極推進(jìn)學(xué)案教學(xué)，讓課堂實(shí)效、高效，讓每個學(xué)生每節(jié)課都有收獲。要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，抓好誦讀和默寫指導(dǎo)，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。 ，落實(shí)研究性學(xué)習(xí)的資料，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識的本事。提議各章的教學(xué)時數(shù)為： 開篇激動人心的萬千體驗 1 課時 第一章怎樣描述物體的運(yùn)動 5 課時 第二章研究勻變速直線運(yùn)動 7 課時 中期復(fù)習(xí)與練習(xí) 第三章力與相互作用 8 課時 第 四章怎樣求合力與分力 3 課時 第五章研究力和運(yùn)動的關(guān)系 10 課時 期末復(fù)習(xí)與練習(xí) 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 對高中一年級學(xué)生來講，物理課程無論從知識資料還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高，因而在學(xué)習(xí)時會有必須的難度。 做好優(yōu)