【正文】 星期六上午學桑巴 。上網(wǎng)不能超過 2 小時，打游戲不超過 1 小時 . 注意事項： 課間調(diào)節(jié)視力。 這個學期我對自己又有了新的要求。 二、閱讀短文回答問題 根據(jù)我班學生的實際，我認為閱讀能力的培養(yǎng)在于平時的教學中形成，復習只能是一個加強、提升的過程。例如：組詞這一項學生們梳理為： ① 形近字組詞。 三是學習教材課后練習和進修學校印發(fā)的試卷。對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教， 其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成 。理解作者的編排的意圖，理解每一項知識與新課標的關系。 ② 多音字組詞。所以我復習的重點不是放在怎么讀，而是放在怎么審題、解題方法上。我對自己的要求如下： 一、在新學期繼續(xù)努力學習，將自己的成績進一步提高。 遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。中午午休 。 周末時間 安排： 星期五晚上寫完語文和英語，練習鋼琴 60 分鐘 。 雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。 今后，我一定要以 “ 寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來 ” 為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光 這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段 —— 六 年級。 默寫不可忽視的，一定要落實在筆頭上，我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的默寫比賽，學生很感興趣的。 我把學生歸類概括的這些項目板書在黑板上，幫助學生梳理一下，讓學生都抄在自己的復習本上，做到心中有數(shù)。理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關系。 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化 。課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成