20xx小學(xué)六年級學(xué)生學(xué)習(xí)計劃-wenkub
2024-09-15 12 本頁面
【正文】 在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。下面是小編整理的關(guān)于六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀。 學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 (一 ) 寒假過去，新學(xué)期到來了。 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化 。 第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關(guān)系。我召開不同層次的學(xué)生的調(diào)查會，了解學(xué)生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復(fù)習(xí)有什么要求：分析學(xué)生的心理層次，可以開展一些活動，給學(xué)生一些精神食糧，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，使學(xué)生以飽滿的熱情 投入到期末復(fù)習(xí)中來。 三、認真做好復(fù)習(xí)計劃 在完成以上兩項任務(wù)以后，我就是詳細地制定復(fù)習(xí)計劃，我一般從以下四個方面制定計劃： 指導(dǎo)思想：根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個簡單的分析和說明。 復(fù)習(xí)內(nèi)容：我把所有內(nèi)容分為四個部分：語基部分、閱讀部分和習(xí)作部分、口語交際部分。 我把學(xué)生歸類概括的這些項目板書在黑板上，幫助學(xué)生梳理一下，讓學(xué)生都抄在自己的復(fù)習(xí)本上，做到心中有數(shù)。 ④ 一字組多詞。 ⑦ 寫出帶有數(shù)字的詞語。 在復(fù)習(xí)的時候，我們就利用學(xué)生出的卡片進行抽簽復(fù)習(xí)，遇到不會的問題及時求教，每五張卡片都做對了的，就獎勵一朵知識之花。 默寫不可忽視的，一定要落實在筆頭上，我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的默寫比賽，學(xué)生很感興趣的。 學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 (三 ) 俗話說： “ 逆水行舟，不進則退。二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念 。 四、課后認真完成作業(yè)，溫故
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