【正文】 自我評(píng)價(jià)是員工與職業(yè)生涯輔導(dǎo)人之間溝通和反饋的起點(diǎn)。 第十七條 所有職系的職務(wù)升降和轉(zhuǎn)換一般從每年一月份開(kāi)始執(zhí)行，如遇特殊情況則以公司發(fā)文為準(zhǔn)。 工程技術(shù)、財(cái)務(wù)分析、信息技術(shù) 專業(yè)工程師→項(xiàng)目經(jīng)理→工程管理部副經(jīng)理→工程管理部經(jīng)理→副總工 程師→總工程師 出納→會(huì)計(jì)→計(jì)財(cái)部副經(jīng)理→計(jì)財(cái)部經(jīng)理 行政事務(wù) 依賴組織，傾向于按組織要求行事，擅長(zhǎng)細(xì)心的服務(wù)和周密的事務(wù)管理。 （ 2）連續(xù)三年年度考核結(jié)果為“良”。 （四） 職業(yè)生涯的評(píng)估與修正：職業(yè)生涯輔導(dǎo)人應(yīng)在每工作年度結(jié)束，考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯年度評(píng)審會(huì)談，分析評(píng)價(jià)員工本年度的工作表現(xiàn)，檢驗(yàn)員工的職業(yè)定位與職業(yè)方向是否合適，并明確下一年度的安排。 （三） 動(dòng)態(tài)性原則：根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略、 組織結(jié)構(gòu)的變化以及員工在職業(yè)發(fā)展不同階段的需求對(duì)其職業(yè)生涯規(guī)劃和本辦法進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 2． 有效地管理自己的職業(yè)生涯。 （三） 歷年工作業(yè)績(jī)記錄在 績(jī)效考核結(jié)果中。職稱 晉升引起的崗位等級(jí)調(diào)整從獲得職稱的次月開(kāi)始執(zhí)行。各類 員工按照年度考核結(jié)果進(jìn)行職務(wù) 晉升或降職。 6 附件一：?jiǎn)T工 職業(yè) 發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育狀況 最高學(xué)歷： 畢業(yè)時(shí)間： 年 月 畢業(yè)學(xué)校： 學(xué)習(xí) / 培訓(xùn) 情況 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 技能 / 能力 情況 技能 /能力的類型 證書(shū) /簡(jiǎn)要介紹此技能； 其他單位 /部門工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介 單位 /部門 職務(wù) 對(duì)此工作滿意之處 對(duì)此工作不滿意之處 1． 2． 3． 7 你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是： □成為管理者 □ 報(bào)酬 □獨(dú)立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時(shí)間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己的專長(zhǎng) 結(jié)合自己的需要和專長(zhǎng)，你對(duì)目前的工作是否感興趣，請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明原因 請(qǐng)描述自己希望的發(fā)展通道 請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述自己的短期、中期和長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展設(shè)想 8 填寫(xiě)指導(dǎo)： 1．本表格由員工與職業(yè)生涯輔導(dǎo)人充分溝通后填寫(xiě)。 6．有關(guān)培訓(xùn)的欄目?jī)?nèi)容是人力資源部制定培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)工作的依據(jù)，填寫(xiě)者應(yīng)認(rèn)真完成。 6．“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己的專長(zhǎng)”欄，填寫(xiě)者可以重申自己認(rèn)為最重要的技能 /能力及工作以外的興趣愛(ài)好。 注：職務(wù)等級(jí)每升降過(guò)一次，考核結(jié)果便重新開(kāi)始積累。 職系 典型特征 成 功標(biāo)準(zhǔn) 主要領(lǐng)域 典型職業(yè)通路舉例 管理 能在信息不全的情況下分析解決問(wèn)題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)和控制組織成員。 （二） 職務(wù)發(fā)展：同一 職系內(nèi)的 職務(wù)升降和不同 職系間的職務(wù)轉(zhuǎn)換 。職業(yè)生涯輔導(dǎo)人在員工職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中應(yīng)起到跟進(jìn)、輔