4煤礦安全大反思大討論(專業(yè)版)
【正文】 通過看錄像，講故事的方式，讓鮮活的事例教育職工，每一次的事故都是因為違章違紀(jì)引起的，只有遵章守紀(jì)才能避免事故的發(fā)生。各級管理人員在 “ 反三違 ” 專項治理活動期間，要在認(rèn)真分析員工在 “ 三違 ” 中的心理狀態(tài)，認(rèn)真開展教育轉(zhuǎn)化工作。要抓好各項工作的規(guī)范，設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實 “ 安全發(fā)展 ” 的要求，抓好 “ 人、機(jī)、物、環(huán) ” 四種隱患的排查，打擊不安全的行為。為此我們一定要認(rèn) 識到班組、班組長這個層面工作的重要性，班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密，班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn)，抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。由分管培訓(xùn)的副書記負(fù)責(zé)，職工學(xué)校牽頭，相關(guān)部門配合，結(jié)合公司實際，研究制定 2024 年職工教育培訓(xùn)工作安排綱要；對年度培訓(xùn)工作進(jìn)行細(xì)致的安排并組織實施。 。 各部門要針對不同工種、不同作業(yè)點的從業(yè)人員，采取針對性的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員在現(xiàn)場操作技能和識別隱患、處理隱患水平。哪些是關(guān)鍵人物，首先是我們的班組長。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識到安全工作一票否決、否決一切 的極端重要性。從每一起事故的發(fā)生我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系；我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個長期的、動態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程。 一是各隊組利用 “ 二〃五 ” 安全活動、班前、班后會，組織 第 5 頁 共 7 頁
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