蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)1棱柱、棱錐和棱臺word學(xué)案(專業(yè)版)
【正文】 棱柱、棱錐和棱臺 學(xué)案 班級 學(xué)號 姓名 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 感知并認(rèn)識 棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征，初步形成空間觀念； 了解 棱柱、棱錐和棱臺的概念，能畫出棱柱、棱錐和棱臺的示意圖； 課課 堂堂 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 一、重點難點 重點： 棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征和有關(guān)概念． 難點： 棱柱、棱錐和棱臺的結(jié)構(gòu)特征． 二、問題情境 問題 1：在我們生活周圍有不少有特色的建筑物，你能舉出一些例子嗎？ 問題 2：仔細(xì)觀察這些幾何體，說說他們的共同特點． 三、建構(gòu)數(shù)學(xué) A 和 B ，一只蝸牛沿 A 到 B 方向從點 A 爬到點 B ，留下怎樣的痕跡？ 由此可見，點 P 從一個位置沿某一確定的方向平移到另一位置，形 成怎樣的圖形？ ，沿垂直于粉筆的方向平移，留下怎樣的痕跡？ 由此可見，一條線段從一個位置沿某一確定的方向平移到另一位置，形成怎樣的圖形？ ，向上平移，形成怎樣的圖形？ ，由一個平面多邊形沿某一方向平移形成怎樣的空間幾何
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1