人教版數(shù)學(xué)七上22整式的加減-資料下載頁

【摘要】課題：第二章整式的加減法---合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)：確理解同類項(xiàng)的概念。。。教學(xué)重點(diǎn)：同類項(xiàng)概念合并同類項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：正確合并同類項(xiàng)。學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1.叫同類項(xiàng)，所有的也是同類項(xiàng)。

2024-11-18 23:23

人教版七上北方的民族大融合-資料下載頁

【摘要】第23課北方的民族大融合[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與技能：通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容及作用，提高學(xué)生綜合分析歷史問題能力2、過程與方法：層層設(shè)問啟發(fā)激活學(xué)生的好奇心和求知欲，通過合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等方法突破對(duì)重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：北魏孝文帝改革所推動(dòng)的北方民族大融合是符合時(shí)代發(fā)展潮

2024-12-08 18:26

人教版七上夏、商、周的興亡-資料下載頁

【摘要】七年級(jí)（歷史）指導(dǎo)自學(xué)書（總第5課時(shí)）【課題】第4課夏、商、周的興亡【課型】新授課編制：授課時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】較系統(tǒng)地了解夏、商、西周更替的基本史實(shí)和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實(shí)行的分封制的簡況。學(xué)會(huì)整合歷史知識(shí)的基本的方法?！緦W(xué)習(xí)診斷】1、、

2024-12-09 10:24

人教版七上生物的特征word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】復(fù)興中學(xué)初中七年級(jí)生物上冊導(dǎo)學(xué)案第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、觀察生物和非生物，比較他們的區(qū)別。2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。（重點(diǎn)）能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達(dá)能力。（難點(diǎn)）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-11-18 17:05

人教版七上珍愛我們的生命-資料下載頁

【摘要】第三課第三框珍愛我們的生命課型：新授執(zhí)筆人：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義，既尊重自己的生命，也尊重他人的生命。能力目標(biāo):幫助學(xué)生尊重生命，進(jìn)而珍惜人類共同生存的環(huán)境；主動(dòng)地去思考生命的意義，找出自己存在的價(jià)值與定位。情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立正確的生命觀念，理解生命的意義不在于

2024-12-09 00:32

人教版七上種子的萌發(fā)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】種子的萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案科目：生物備課人：李強(qiáng)備課時(shí)間：2021/12/6一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件；2、闡明種子萌發(fā)的過程；3、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”；4、學(xué)會(huì)測定種子的發(fā)芽率。二、重難點(diǎn)：完成“種子萌發(fā)的外界條件”和“種子發(fā)芽率的測定”兩個(gè)探究活動(dòng)，并得出結(jié)論三、預(yù)習(xí)檢測：

2024-12-03 10:58

人教版七上身邊的誘惑-文庫吧

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人教版七上身邊的誘惑(已修改)

人教版七上身邊的誘惑(編輯修改稿)

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