【正文】 (豐富的閱讀材料，英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書，供不同年齡段幼兒選擇。 (障礙物、鼻子 6 人 /次、大 A 班 ) 釣魚 幼兒站在圈外用釣魚竿，釣圈里的詞卡，在指定的時(shí)間內(nèi)完成釣魚任務(wù)，每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞，中大班要回答老師的英語問句。 讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得 2 張，其余得 1 張。 提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品 (活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾 ) 準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。 三、展示幼兒作品，并作出評(píng)價(jià)。 圣誕節(jié)的圖片、實(shí)物收集，如圣誕帽、圣誕老人、長(zhǎng)襪子等。 以家庭為單位自由制作水果拼盤。 在教室里布置一面祝福墻，請(qǐng)家長(zhǎng)把對(duì)幼兒的祝福寫到上面。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。 圣誕節(jié)幼兒園方案篇 1 活動(dòng)準(zhǔn)備： 裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。 家長(zhǎng)也同幼兒一樣去 “ 尋寶 ” ，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。 (旁白 )慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物， 圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。 老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。 拼盤活動(dòng)準(zhǔn)備。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。我們的顏色樣變化多樣，不要只用一種或者兩種顏色。 各班教室布置布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。 套圈 Circle the words 參與者： 6 人 /次小 B 班 準(zhǔn)備：小圈 12 個(gè)，英語卡若干 玩法：幼兒站在起點(diǎn)，用圈套前方 的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。 讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。 4) 狂歡，隨著狂歡的音樂全場(chǎng)舞動(dòng)起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。 (乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子 4 張、 5人 /次、功能廳 ) 歡慶鑼鼓 設(shè)置障礙，到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意，游戲結(jié)束。 1 人 /次、大 A 班 ) 美工制作 每位幼兒進(jìn)入美工制作室，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作，完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。 每套中一個(gè)并能說出英語者可獲勝貼紙一張。 請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物 (包裝好拿到幼兒園來 )和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。幼兒拿食物的時(shí)候，用英文說： I like ?I want.. thank you! c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。 見人都必須說口號(hào)： MERRY CHRISTMAS 五、活動(dòng)流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案： 12 月 23 日 (1)7： 30—— 8： 20 早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、說 Merry Christmas，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。對(duì)不是很到位的地方應(yīng)該親切的提出建議。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)： 主要是講述圣誕節(jié)的來歷，它的時(shí)間，它是西方的節(jié)日，但是在我們國(guó)家現(xiàn)在也很流行。 10:30—— 10:40 發(fā)禮物 各班發(fā)放禮物 A、把禮物吊到天花板上，由家長(zhǎng)拿給幼兒。 可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級(jí)感受過節(jié)的氣氛。 幼兒說號(hào)碼選禮物。根據(jù)題卡內(nèi)容 (如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格 ??) 來表演，做對(duì)了，教師扮演 )會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。 示范講解 “ 尋寶 ” 玩法： 出示范例，請(qǐng)幼兒觀察 “ 娃娃 ” 臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。并踢了乞丐一腳。 在美語聊天時(shí)滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。 二、 9:30—— 9:50 老師組織活動(dòng)