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正文內(nèi)容

圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案幼兒園(精選5篇)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 給前三名家庭發(fā)獎(jiǎng)品,給其他幼兒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng) (奶 )。 請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物 (吃的為主,包裝好拿到幼兒園來(lái) )可供活動(dòng)使用。 (班級(jí)用彩旗自制迷宮、 5 人 /次、中 A 班 ) 圣誕餅 每個(gè)幼兒進(jìn)入生活勞作室,制作一塊自己喜歡的形狀的餅干,完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得 2 張,其余得 1 張。 制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。 (五 )圣誕老人送禮物 教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。 幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行 “ 尋寶 ” 游戲。 (4)3: 40—— 4: 00 交換禮物 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開(kāi)交換的禮物。 附:幼兒園圣誕節(jié)英語(yǔ)游戲 猜英文謎語(yǔ) 參與者: 15 個(gè)幼兒 準(zhǔn)備:自制魔術(shù)棒一個(gè), 15 個(gè)彩色氣球,在氣球里放入英語(yǔ)謎語(yǔ)及皺紋紙小花 。 二、活動(dòng)時(shí)間 :20_年 12 月 23 日 —— 25 日 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》 . 讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。 “ 小朋友們,圣誕樹(shù)漂亮嗎 ?”“ 漂亮 ”“ 那小朋友想不想自己裝飾一顆圣誕樹(shù)啊 ?”“ 想 ”“ 那今天我們就一起來(lái)裝飾圣誕樹(shù)吧 !” 教師引導(dǎo)幼兒觀察圣誕樹(shù)上的 飾品以及顏色等等,然后展示教師的范畫(huà)。 認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)。圣誕帽和圣誕樹(shù)、彩燈等等是裝飾節(jié)日氣氛的。 圣誕節(jié)策劃活動(dòng)方案幼兒園篇 2 一、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。 b、卡通人物和主持人出場(chǎng)祝圣誕快樂(lè)詞。 (2)2: 50—— 3: 20 制作圣誕襪子 老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長(zhǎng)收集各種材料 (家長(zhǎng)活動(dòng)前制作好半成品,老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾 )。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。 乞丐 (艱難的站起來(lái)對(duì)窮人 )說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧 ? 窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。 請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物 (包裝好拿到幼兒園來(lái) )和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。 每套中一個(gè)并能說(shuō)出英語(yǔ)者可獲勝貼紙一張。 1 人 /次、大 A 班 ) 美工制作 每位幼兒進(jìn)入美工制作室,選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作,完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。 老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。 老師擺放桌子 (在桌子上鋪上桌布 ),把所有的材料放到桌子上。 C、請(qǐng)圣誕老人來(lái)發(fā)禮物。 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。 各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在美語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。 中班:看圖片說(shuō) 1 個(gè)句子。 五、狂歡、游園活動(dòng)方 案 時(shí)間: 20_年 12 月 25 日 上午 9: 30—— 11: 00(托小班 ) 下午 13: 30—— 15: 00(中大班 ) 9: 15—— 9: 30 早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地?fù)肀А⑽帐?、說(shuō) Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。 (三 )智多星游戲 教師出示智力錦盒。 大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。 套圈 Circle the words 參與者: 6 人 /次小 B 班 準(zhǔn)備:小圈 12 個(gè),英語(yǔ)卡若干 玩法:幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語(yǔ)卡片,套中后說(shuō)出英語(yǔ)者獲勝。 各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。我們的顏色樣變化多樣,不要只用一種或者兩種顏色。 了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 二、基本環(huán)節(jié): 展示圣誕節(jié)的圖片和實(shí)物,并講解他們各自的作用。 四、延伸環(huán)節(jié)。
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